检索结果相关分组
- 小议班级管理
- 作者：傅其成 来源：读写算(教研版) 年份：2013 期刊类型 ：期刊 关键词： 以理服人 尊重 管理
- 描述：情感能增强人格美丽,增强教育者的可信度,形成凝聚力和向心力提高教育的感染力,激励学生不断向好的方向发展等.运用情感效应来管理班级,往往起到事半功倍的效果.
- 浅谈职业中学的班级管理
- 作者：朱慧斌 来源：科学大众 年份：2006 期刊类型 ：期刊 关键词： 班级管理 优秀班集体 学生为中心 职业中学 学校教育工作 尊重学生 以人为本 行为习惯 班主任工作 综合能力
- 描述：浅谈职业中学的班级管理
- 勤于班务 善于班务 切实抓好班级常规管理
- 作者：乔雨婷 来源：才智 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 班主任 班级管理
- 描述：优秀班主任魏书生曾说:班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。总之,不管使用什么样的方法,能让学生快乐成长就是好方法。
- 大爱里没有阴影：谈班级管理
- 作者：金凤 来源：学周刊 年份：2012 期刊类型 ：期刊 关键词： 学生思想 父母离异 班主任 班级管理 学生成绩 学生人格 女学生 思想道德教育 平等对待 生活状况
- 描述：班主任职责第八条规定:全面了解班级内每一个学生,深入分析学生思想、心理、学习、生活状况。关心爱护全体学生,平等对待每一个学生,尊重学生人格。采取多种方式与学生沟通,有针对性地进行思想道德教育,促进学生德智体美全面发展。现实中班主任大多只注重狠抓班级纪律,注重提高学
- 浅谈班主任的人格魅力在班级管理中的作用
- 作者：高廷霞 来源：课程教育研究 年份：2012 期刊类型 ：期刊 关键词： 示范 隐形教育 熏陶 人格魅力 激励
- 描述：班主任的人格魅力对学生的作用是显著的,在班级管理中起着关键性的作用。班主任的人格魅力对学生具有示范作用、激励作用、熏陶作用、隐形的教育作用;班主任的人格魅力影响学生的人格;班主任的人格魅力能启迪学生的心灵。
- 不同班级环境高中生学习投入的差异分析
- 作者：范金刚 门金泽 来源：大众科技 年份：2010 期刊类型 ：期刊 关键词： 班级环境 学习投入 高中生 差异分析
- 描述：为探讨不同班级环境对高中生学习投入的差异,采用整群随机抽样的方法,抽取芜湖市及明光市四所中学685名学生为被试,用学习投入量表和我的班级问卷进行调查。在高中生的班级环境中,团结进取型班级的高中生学习投入得分显著高于一般型和自由散漫型,自由散漫型班级高中生学习投入得分显著低于团结进取型和一般型。
- 不同班级环境高中生自我效能感差异的分析
- 作者：范金刚 门金泽 来源：中国校医 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 学生 青少年 自我效能 组织 聚类分析
- 描述：探讨不同班级环境高中生自我效能感的差异. 方法 采用整群随机抽样的方法,抽取芜湖市及明光市4所中学685名学生为被试,用一般自我效能感量表和我的班级问卷进行调查. 结果 (1)方差检验显示,整体模式
- 不同班级环境高中生学习投入的差异分析
- 作者：范金刚 来源：第十三届全国心理学学术大会 年份：2010 期刊类型 ：会议论文 关键词： 班级环境 学习投入 高中生 差异分析
- 描述：为了探讨不同班级环境高中生学习投入的差异，本研究采用整群随机抽样的方法，抽取芜湖市及明光市四所中学685名学生为被试，用"学习投入量表"和"我的班级问卷"进行调查。"学习投入量表"是Schaufeli等人在工作投入量表的基础上以学生为样本编制的，方来坛等人的研究表明该量表具有良好的信效度。