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小议班级管理
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作者：傅其成
来源：读写算(教研版)
年份：2013
期刊类型 ：期刊
关键词：
以理服人 尊重 管理
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描述：情感能增强人格美丽,增强教育者的可信度,形成凝聚力和向心力提高教育的感染力,激励学生不断向好的方向发展等.运用情感效应来管理班级,往往起到事半功倍的效果.
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小议读写练能力的培养
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作者：傅其成
来源：读写算(教研版)
年份：2012
期刊类型 ：期刊
关键词：
读写练 提高能力 培养
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描述：读写练能力,是一个有机联系、互相作用的整体,读写能力的提高,一般地说,取决于听说能力的提高.因此,要使读写能力得到发展,就必须重视听说的训练.近年来,我们对听说能力训练进行认真而持久的探索研究,应该说是对读写规律深层认识的反映.
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