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浅谈地理教学中如何以“趣”促“教”
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作者:田玉龙
来源:新作文(教育教学研究)
年份:2011
期刊类型 :期刊
关键词:
地理教学 激趣方法 教师 学习兴趣 培养兴趣 直观教学手段 教学过程 巧妙运用 教学方法 引导学生
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描述:当学生对某种事物发生兴趣时,他就会产生强烈的好奇心,主动地、积极地、执著地探索该事物的奥秘。因此,在地理教学过程中,教师应努力采取多样化的教学方法和教学手段,巧妙运用具体的激趣方法,达到以趣促
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浅谈在地理教学中实施环保教育
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作者:徐云
来源:学问:现代教学研究
年份:2011
期刊类型 :期刊
关键词:
地理教学 人类生存 教育工作者 生态环境 环境保护 环保教育 环境问题 社会主义现代化建设
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描述:环境问题已成为威胁人类生存的三大问题之一。为保护和改善我们的生活环境与生态环境,防治污染和其他公害,促进社会主义现代化建设的发展,我们地理教育工作者应该利用学科优势,担负起环境保护的宣传者、倡导者和先行者。
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浅谈初中打击乐器教学
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作者:骆俊鸣
来源:新作文(教育教学研究)
年份:2011
期刊类型 :期刊
关键词:
风格独特 教学实践 音乐能力 打击乐演奏 民族特色 方式方法 自信心 基本功训练 打击乐器 历史悠久
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描述:,了解风土人情,也能增强学生的自信心,提高其独创能力。如何进一步完善打击乐教学的方式方法,通过打击乐演奏活动使少儿的音乐能力以及非音乐能力均得到相应的发展呢?以下是我在一年的教学实践中所作的探索和一点
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谈谈初中历史教学中的国防教育
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作者:赵长忠
来源:中学课程辅导(教师通讯)
年份:2011
期刊类型 :期刊
关键词:
国防建设 国防教育 中学生 青少年 社会活动 初中历史教学 国家主权 爱国情操
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描述:人进行国防教育,而忽略了对青少年进行国防教育,只重视对军队进行国防教育,而忽略了对中学生进行国防教育.如何在初中历史教学中对学生进行国防教育呢?我认为应该从三个方面着手
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初中英语写作课堂教学策略研究
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作者:杨木玲
来源:学问(现代教学研究)
年份:2011
期刊类型 :期刊
关键词:
英语写作教学 对外开放政策 课堂教学策略 表达能力 能力的培养 初中英语教学 教学有效性 英语学习者
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描述:,英语写作教学应贯穿于初中英语教学的每个阶段。随着我国对外开放政策的进一步推行,社会对外语人才的需求越来越迫切,这就对学校英语教学提出了更高的要求。英语教师要多想办法,多探索,努力提高学生听、说、读
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初中思想品德课教育教学改革
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作者:陈军
来源:中学课程辅导.教学研究
年份:2011
期刊类型 :期刊
关键词:
方法 教育教学 思想品德 改革
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描述:教师应根据学生的心理特征,采用多种方式、多种手段组织教学环节,增强教学的科学性和艺术性,培养学生学习的自觉性和主动性。本文根据笔者的教学实践,对初中思想品德课教育教学改革的问题加以探讨。
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初中语文教学中的情感教育
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作者:武倡
来源:中学课程辅导.教学研究
年份:2011
期刊类型 :期刊
关键词:
情感效应 方法 语文教学 情感教育 手段
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描述:初中语文教学实施情感教育具有极其重要的现实意义和长远意义。首先,教师应该明白语文教学中的情感效应及意义。其次,教师要理清初中语文情感教育的思路问题。再次,教师有必要采用较为先进的教学手段与方法实施情感教育。只要始终坚持把情感教育贯穿于整个语文课堂教学,必将收到良好的教育教学效果。
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如何应用多媒体技术辅助初中数学教学
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作者:毕书盛
来源:中国教育创新与实践
年份:2011
期刊类型 :期刊
关键词:
初中数学教学 数学课堂教学 多媒体辅助教学 多媒体技术 农远工程 农村学校 课程改革理念 应用
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描述:随着近几年农远工程在我市的推广,多媒体辅助教学已成为农村学校中。种新的教学手段。在实际数学课堂教学中,如何正确利用多媒体技术辅助初中数学教学呢?根据多年来的教学实践经验和新课程改革理念的指引,我认为主要从这几个方面入手
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提高教学有效性上好初中思品课
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作者:成军
来源:读与写(下旬)
年份:2011
期刊类型 :期刊
关键词:
情境 有效教学 兴趣 思想品德课 反思
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描述:例证,使教学内容由抽象变直观,变枯燥为生动有趣.提高学生的自主参与意识,这是聚合学生政治课学习兴趣的有效途径.
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朗读和背诵在初中英语教学中的重要性
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作者:刘松
来源:新作文(教育教学研究)
年份:2011
期刊类型 :期刊
关键词:
学英语 口语能力 课外时间 朗读 背诵 英语成绩 有效途径 初中英语教学 初中学生 英语学习者
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描述:我认为对每一位英语学习者来说,朗读和背诵是必不可少的。尤其对初学英语的初中学生来说是至关重要的。朗读和背诵是提高学生口语能力和英语成绩的有效途径,也是必经之路。朗读和背诵还有以下几方面的好处:第一