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巧妙运用
（1）
浅谈地理教学中如何以“趣”促“教”
作者：
田玉龙
来源：
新作文(教育教学研究)
年份：
2011
期刊类型 ：
期刊
关键词：
地理教学
激趣方法
教师
学习兴趣
培养兴趣
直观教学手段
教学过程
巧妙运用
教学方法
引导学生
描述：
当学生对某种事物发生兴趣时,他就会产生强烈的好奇心,主动地、积极地、执著地探索该事物的奥秘。因此,在地理教学过程中,教师应努力采取多样化的教学方法和教学手段,巧妙运用具体的激趣方法,达到以趣促
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