-
如何培养学习地理的兴趣
-
作者:张继煌
来源:新作文(教育教学研究)
年份:2017
期刊类型 :期刊
关键词:
培养学生 地理教学 地理知识 教学成绩 学习兴趣 边缘学科 文科学生 直观教学手段 地理研究 教学质量
-
描述:地理是一门兼有文理特色的边缘学科,对于学生尤其是文科学生来说,它是一门较难学好的课程,这也是历年高考中地理成绩偏低的原因之一。那么如何提高教学质量呢?笔者认为在教学中培养学生学习地理的兴趣,是提高教学成绩的一条重要途径。
-
谈思想政治课兴趣的培养
-
作者:朱宁
来源:考试周刊
年份:2017
期刊类型 :期刊
关键词:
教学实践 三个阶段 教师 激发学习兴趣 主体作用 多种方法 课堂教学 学生学习 第一堂课 思想政治课教学
-
描述:美国心理学家皮亚杰认为:所有智力方面的工作都依赖于乐趣,学习的最好刺激乃是对所学材料的兴趣。兴趣是最好的老师。那么如何培养学生的学习兴趣呢?我结合教学实践认为可以分三个阶段进行。第一阶段是通过精心设计导言课
-
让初中生对生物课感兴趣的方法
-
作者:杨惠友
来源:新作文(教育教学研究)
年份:2017
期刊类型 :期刊
关键词:
教学实践 激发兴趣 培养学生 教师 传授知识 生物学 生物高考 学生学习 创造能力 探索精神
-
描述:教师都希望学生乐于接受自己所讲的知识,但学生能否主动接受,在很大程度上取决于教师传授知识的方式和技巧。尤其是现在取消了生物高考,更为教师的教学提出了更高的要求。十几年来的教学实践,我深深感到:浓厚的兴趣,能加强学生学习的自觉性,能培养学生探索精神,开发他们的创造能力;浓厚的
-
地理教学中图的妙用
-
作者:赵勇飞
来源:新作文(教育教学研究)
年份:2017
期刊类型 :期刊
关键词:
地理教学 曲线图 气候类型 中央电视台 复杂事物 天气预报 柱状图 引导学生 年降水 天气变化
-
描述:地理是一门特殊的学科,常常需要将具有时空和地域因素的复杂事物表示出来。如中央电视台每天播出的天气预报,就是通过地图说明天气变化的。图的选用和引导学生读图在地理教学中起着重要的作用,它可把抽象的内容,如地
-
物理教学中错误地使用课件
-
作者:王利成
来源:新课程(中学)
年份:2017
期刊类型 :期刊
关键词:
多媒体 科学性 物理实验 虚拟和现实
-
描述:多媒体越来越多的引入课堂教学,但是不能忽视的是物理教学中错误地使用课件,用动画代替实验,虚拟和现实混淆。
-
新课程语文教学的价值追求
-
作者:阚绪产
来源:新作文(教育教学研究)
年份:2017
期刊类型 :期刊
关键词:
培养学生 高中语文教学 性教育 课程改革 认知心理 语文教师 引导学生 传统文化 健康发展 文化多元化
-
描述:语文教学要培养学生理解尊重文化多元化的胸襟,实现语文文化性教育的目标,培养学生文化情怀,体现课程改革的方向。我觉得这应是高中语文教学中的一个十分重要的命题。它关乎每一个学生精神世界的健康发展和人生
-
嘉山县教委在1981年邀请上海特级教师一行前来教学,以提高我县教师教学水平
-
作者:暂无
年份:2017
期刊类型 :图片
-
描述:嘉山县教委在1981年邀请上海特级教师一行前来教学,以提高我县教师教学水平
-
浅议地理课教学中创造性思维的培养
-
作者:陈道林
来源:考试周刊
年份:2017
期刊类型 :期刊
关键词:
地理教学 创造性思维 培养
-
描述:本文介绍了在地理课教学中,如何从引发动力、创设问题、标新立异三个方面培养学生的创造性思维。
-
也谈初中政治教学的有效导入
-
作者:朱宁
来源:考试周刊
年份:2017
期刊类型 :期刊
关键词:
方法 有效教学 初中政治教学 有效导入 特点
-
描述:有效教学是一种现代先进的教学理念,是教学的生命。有效导入是有效教学过程中的重要环节,是教师在教学内容或活动开始前,有意引导学生进入最佳学习环境和状态的行为方式。文章作者根据教学实践总结出初中政治课有效导入的三个特点,并提出具体的导入方法。
-
高中语文教学如何结合社会生活
-
作者:强于云
来源:新作文(教育教学研究)
年份:2017
期刊类型 :期刊
关键词:
高中语文教学 教师 语文学科 知识点 社会生活 教学模式 应试教育 不良影响 工具性 关注社会
-
描述:长期以来,由于片面强调语文学科的工具性,特别是受应试教育的不良影响,教学模式化、教条化、功利化倾向严重。许多教师眼睛只盯着分数,一门心思抠知识点,让