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中学英语
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浅谈
中学英语
语法教学
作者:
滕敏
来源:
时代青年(教育)
年份:
2012
期刊类型 :
期刊
关键词:
中学
学生
是非
英语学习
语言现象
英语语法教学
教学法
描述:
英语语法教学常常是非常枯燥的,但它对于学生来说又是非常重要的。现在有些教师在语法教学中讲不到位,练不得法,造成学生对语言现象的理解不深不透,使很多学生对英语学习失兴趣,以至最后不得不放弃学英语。下面针对英语语法的几种教学法谈谈自己的认识。
浅谈
中学英语
教学信息的搜集及运用
作者:
杨树兵
来源:
学周刊
年份:
2012
期刊类型 :
期刊
关键词:
发现教学
教学效果
中学英语教师
获取信息
教学效率
学习能力
英语基础
教学相长
好学生
新课程改革
描述:
随着英语新课程改革的不断深入,我们
中学英语
教师一定要将新理念、新认识渗透到教学中,针对学生的学习能力采取相应对策。中学学生英语基础相对较弱,要想提高教学效率,达到教学相长,教师需清楚一堂课
浅谈
中学英语
教学信息的搜集及运用
作者:
杨树兵
来源:
学周刊(A)
年份:
2012
期刊类型 :
期刊
关键词:
英语教师
中学英语
搜集
教学信息
教学效率
教学相长
新课程改革
中学学生
描述:
随着英语新课程改革的不断深入,我们
中学英语
教师一定要将新理念、新认识渗透到教学中,针对学生的学习能力采取相应对策。中学学生英语基础相对较弱,要想提高教学效率,达到教学相长,教师需清楚一堂课上,学生
自主学习理论在
中学英语
教学中的应用
作者:
汪琼
来源:
中学课程辅导(教学研究)
年份:
2012
期刊类型 :
期刊
关键词:
中学英语教学
小组活动
学习目标
自主学习
学习成果
学习过程
课外活动
描述:
自主学习是指学生个体在学习过程中一种主动而积极自觉的学习行为。本文结合笔者的教学实践论述了自主学习理论在
中学英语
教学中的应用。
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