检索结果相关分组
- 浅谈数学课堂中的情境教学
- 作者：陈永传 来源：中国科教创新导刊 年份：2009 期刊类型 ：期刊 关键词： 情境 探究 创设 应用
- 描述：结合自己多年的教学,从导课引发学生学习欲望,创设探究式生活情境,促使学生获取数学知识。引入竞争性情境,品尝胜利的喜悦,创设生活化情境作业。以达学以致用的目的等几个方面来阐述创设中学数学课堂教学中的情境教学。
- 关于中学数学教学的改进意见
- 作者：王忠海 来源：中学课程辅导.教学研究 年份：2009 期刊类型 ：期刊 关键词： 自觉性 教学目的 课堂教学
- 描述：中学数学课堂教学中存在的问题不少，主要表现在注入式严重、满堂灌、课堂气氛沉闷以及学生的学习缺乏积极性和主动性。如何改进数学课堂教学，提高教学质量，这是需要认真研究的一个课题。
- 数学课堂教学中的提问技巧及其应用
- 作者：李新彬 来源：江苏教育学院学报·自然科学 年份：2007 期刊类型 ：期刊 关键词： 提问技巧 激发思维 启发思路
- 描述：提问是教师课堂教学常用的教学手段，巧用提问可以起到提高学生的学习兴趣，激发灵感；引导启迪学生的思维：以旧引新，以旧促新，突破难点；引导学生纵横联系所学知识，开拓知识面，培养学生的发散思维能力；以及构建和谐、融洽的师生关系的突出作用．
- 初中数学活动课教学的途径
- 作者：马继昌 来源：新课程(教师版) 年份：2005 期刊类型 ：期刊 关键词： 活动课教学 数学模型 新课程 初中数学 数学教学 数学知识 心理特点 数学活动课 引导学生 学习数学
- 描述：新课程的基本出发点是:促进学生全面、持续、和谐地发展。它不仅要考虑数学教学的自身特征,更应遵循学生学习数学的心理特点,强调从学生已有的生
- 数轴在初中数学教学中的运用
- 作者：迟荣胜 来源：教学与管理(太原) 年份：2003 期刊类型 ：期刊 关键词： 初中数学教学 解集 不等式组 教学效果 数形结合 直观感受 刘永庆 函数图像 数量关系 数式化
- 描述：数轴是初中数学中较为重要的概念,是初中数学中最早体现“数形结合”思想的典型范例。在数学中恰当地运用数轴,不论是让学生透彻地理解概念,还是培养学生正确而迅速地解决问题的能力,都有不可替代的作用。下面就
- 数学课堂教学的语言艺术浅析
- 作者：左立华 来源：中国教育科研与探索 年份：2006 期刊类型 ：期刊 关键词： 数学课堂教学 情感交流 教师语言 教学思想 语言艺术 课堂教学过程 语言表达方式 信息载体
- 描述：语言是教学思想的直接体现，是教师使用最广泛、最基本的信息载体。在整个课堂教学过程中，知识的传递、学生接受知识情况的反馈、师生间的情感交流等，都必须依靠语言来实现。教师的语言表达方式和质量直接影响若
- 在数学教学中培养学生的创新意识
- 作者：钟如明 来源：科学大众 年份：2008 期刊类型 ：期刊 关键词： 创新能力 学习兴趣 数学教师 教学活动
- 描述：江总书记提出:"一个没有创新意识的民族难于屹立世界民族之林。"培养学生的创新意识,不仅关系到数学的教学质量,而且关系到下一代人才的素质。因此,开展创新教育,开发人的创造力,培养人的创新精神,是中学数学教学所面临的重要任务。
- 多角度探讨中职数学教学改革
- 作者：林秀红 来源：科教文汇 年份：2008 期刊类型 ：期刊 关键词： 学习目的 课程改革 课堂教学
- 描述：正视教学难的现状，树立改革的思想；加强学生的学习目的教育，树立学生的学习自信心；优化课堂教学，激发学生学习的兴趣和热情。