-
《品德与社会》实效教学的构建策略
-
作者:王树林
来源:新课程研究(下旬刊)
年份:2011
期刊类型 :期刊
关键词:
构建策略 品德与社会 实效教学
-
描述:品德与社会是一门以良好品德形成为核心的社会性发展的综合课程,构建实效的品德与社会课堂是教学的最有力保障。教师应针对学生生活实际,丰富学生生活体验;引导学生自主探究,启发学生辩证思考;针对儿童心理基础,合理安排活动形式;合理充实教学内容,积极拓展教学空间;充分预设合理生成,积极构建灵动课堂。
-
如何应用多媒体技术辅助初中数学教学
-
作者:毕书盛
来源:中国教育创新与实践
年份:2011
期刊类型 :期刊
关键词:
初中数学教学 数学课堂教学 多媒体辅助教学 多媒体技术 农远工程 农村学校 课程改革理念 应用
-
描述:随着近几年农远工程在我市的推广,多媒体辅助教学已成为农村学校中。种新的教学手段。在实际数学课堂教学中,如何正确利用多媒体技术辅助初中数学教学呢?根据多年来的教学实践经验和新课程改革理念的指引,我认为主要从这几个方面入手
-
高中物理课堂教学新课导入的艺术
-
作者:樊超
来源:科教文汇
年份:2011
期刊类型 :期刊
关键词:
高效课堂 导入方法 教学方法
-
描述:高中物理的学习是一个很困难的过程,这就要求教师在组织教学时的手段多样化、合理化,而课堂教学的导入方法是高效课堂教学的关键,本文结合自身的教学经验和高中物理教材,简单介绍一些高中物理课堂教学的导入方法。
-
简论提高课堂教学效果的心理机制
-
作者:陈军
来源:科教文汇
年份:2011
期刊类型 :期刊
关键词:
情绪状态 "活化"水平 认可度
-
描述:课堂教学质量的提高,不在于加大课时、延长教学时间,而在于研究学生的心理机制,按照心理规律去提高教学质量.学生对教师的认可度、学习中大脑的兴奋水平、情绪状态,是提高课堂教学效果的重要因素.
-
让课堂活起来实现思品教学有效性
-
作者:查永祥
来源:读与写(下旬)
年份:2011
期刊类型 :期刊
关键词:
思想品德 课堂教学 有效性研究
-
描述:对思想品德课堂教学中学生活动有效性的研究要把握好以学生为主体,从学生方面来反映教师的教,通过教师的反思改进教学,加强教师课堂提问的指向性和课堂活动对学生情感体验,使学生课堂活动的有效性真正地发挥出来.
-
浅析思想政治课教学中的缺陷
-
作者:詹军
来源:时代报告(学术版)
年份:2011
期刊类型 :期刊
关键词:
中学 教学 思想政治课 素质教育
-
描述:目前中学思想政治课教学存在着重德育轻智育、重群体知识灌输轻个体素质培养、重理论教育轻道德践行等缺陷,造成了各种不良后果,必需进行素质教育改革。思想政治教师是思想政治课的主体。因而必须首先重视思想政治
-
提高教学有效性上好初中思品课
-
作者:成军
来源:读与写(下旬)
年份:2011
期刊类型 :期刊
关键词:
情境 有效教学 兴趣 思想品德课 反思
-
描述:例证,使教学内容由抽象变直观,变枯燥为生动有趣.提高学生的自主参与意识,这是聚合学生政治课学习兴趣的有效途径.
-
浅谈一年级拼音教学的优化设计
-
作者:任继红
来源:科教文汇
年份:2011
期刊类型 :期刊
关键词:
教学 一年级 拼音 优化设计
-
描述:小学一年级语文教学的难点就是拼音,通过故事起步,激发兴趣,多渠道、分层次布置拼音作业等环节进行教学的优化设计,从而充分体现教学的趣味性、多样性、综合性和人文性。
-
朗读和背诵在初中英语教学中的重要性
-
作者:刘松
来源:新作文(教育教学研究)
年份:2011
期刊类型 :期刊
关键词:
学英语 口语能力 课外时间 朗读 背诵 英语成绩 有效途径 初中英语教学 初中学生 英语学习者
-
描述:我认为对每一位英语学习者来说,朗读和背诵是必不可少的。尤其对初学英语的初中学生来说是至关重要的。朗读和背诵是提高学生口语能力和英语成绩的有效途径,也是必经之路。朗读和背诵还有以下几方面的好处:第一,朗读和背诵几乎可以不受环境的影响,对环境的依赖较小,容易得到保证及满足。我们只要给学生有自由支配的时间和读背的内容,学生就可以在课外时间一个人完成,无需
-
浅谈数学教学中发展学生创新思维
-
作者:刘正录
来源:学问:现代教学研究
年份:2011
期刊类型 :期刊
关键词:
学生 创新思维能力 数学教学 创新教育 创新精神 小学教育改革 素质教育 实践能力
-
描述:实施创新教育,培养学生的创新精神和实践能力,已成为中小学教育改革的主导方向,推动着素质教育的深入发展。创新思维的培养是创新教育的主要内容之一。作为数学教师,怎样在数学教学中培养学生的创新思维能力呢?