检索结果相关分组
- 论新闻现场采访中的心理引导与合理应用
- 作者：查敏 来源：新闻传播 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 合理应用 新闻现场采访 心理引导
- 描述：新闻现场采访作为社会的监测者和舆论引导者,记者的行为必须建立在法规和道德标准之上,以善尽社会责任。本文首先探讨了新闻现场采访的目的,其次论述了新闻现场采访中心理引导的合理应用,提出了新闻现场采访中心理引导的平衡发展措施:规范采访要求与合理调节平衡。
- 数学课堂导入艺术浅见
- 作者：梁传琴 李俊泰 来源：安徽教育 年份：2010 期刊类型 ：期刊 关键词： 教师 学习状态 课堂导入 重要特征 认知冲突 求知欲 教学过程 导入艺术 教学情境 学生思维
- 描述：导入艺术的重要特征是能引起学生认知冲突,引发学生的兴趣,引出紧紧抓住学生心弦的教学情境。学生在教师创设的情境中或趣味横生,或悬念于怀,或处于新旧知识的冲突之中,或徘徊在知与不知的矛盾圈内,产生探奇觅胜的求知欲,很自然地进入最佳学习状态。
- 高中物理课堂教学新课导入的艺术
- 作者：樊超 来源：科教文汇 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 高效课堂 导入方法 教学方法
- 描述：高中物理的学习是一个很困难的过程,这就要求教师在组织教学时的手段多样化、合理化,而课堂教学的导入方法是高效课堂教学的关键,本文结合自身的教学经验和高中物理教材,简单介绍一些高中物理课堂教学的导入方法。
- 也谈初中政治教学的有效导入
- 作者：暂无 来源：考试周刊 年份：2010 期刊类型 ：期刊 关键词： 方法 有效教学 初中政治教学 有效导入 特点
- 描述：有效教学是一种现代先进的教学理念,是教学的生命。有效导入是有效教学过程中的重要环节,是教师在教学内容或活动开始前,有意引导学生进入最佳学习环境和状态的行为方式。文章作者根据教学实践总结出初中政治课有效导入的三个特点,并提出具体的导入方法。
- 初一数学学习方法指导
- 作者：李方 来源：数学学习与研究(教研版) 年份：2008 期刊类型 ：期刊 关键词： 细心 阅读 学习方法指导 公式 初一数学 预习 概念 初一学生
- 描述：一、细心地挖掘概念和公式1.在预习中阅读,发现概念公式.初一学生往往不善于预习,也不知道预习起什么作用,预习仅是流于形式,草草看一遍,看不出问题和疑点.教师在教学中要
- 浅谈对学生物理学习方法的指导
- 作者：赵广明 来源：中国校外教育(理论) 年份：2008 期刊类型 ：期刊 关键词： 有意观察 物理学习 学习方法
- 描述：在物理学习中,学生对学习方法的掌握非常重要。教师要教会学生掌握观察实验的方法、提高实验的技能和技巧;指导学生掌握学习物理的方法。
- 初中新生作文写作指导四步曲
- 作者：徐豹 来源：中学课程资源 年份：2008 期刊类型 ：期刊 关键词： 写作能力 比较观察 仿写 作文写作 文章 中学生 老师 指导 四步曲 观察生活
- 描述：生活是创作的源泉。中学生写作文,不能脱离生活。写作时冥思苦想,也写不出好文章来。只有全面、细致、认真地观察生活,才能直接从生活中获取鲜活的写作素材,为写作提供丰富的营养。指导学生学会观察生活,不仅能培养学生的生活热情,写好作文,而且对学生将来从事社会科学和自然科学的研究,以及从事其他工作,也是大有裨益的。一、给学生一根拐杖———仿写仿写不是照抄,我们有些老师认为仿写就是放任学生,我不同意这样的观点。没有感受到美,没有体验到美,我们怎么能把握美并把美表达出来呢?我把仿写分为几个阶段:首先老师为学生找到一些“
- 语文教师要引导学生多读名著
- 作者：潘成红 来源：吉林教育 年份：2009 期刊类型 ：期刊 关键词： 课外阅读教学 名著 基础教育 语文教学 多读 语文教师 引导学生 新课程改革
- 描述：一、课改以来的体验作为在基础教育一线工作的我可以说是目睹也亲历了新课程改革的整个过程,感受非常多。一场改革带给人们的不光是改革的成果,更重要的还在于理论的更新。参与其中的人会觉得被洗了一次脑。就从课外阅读教学这个角度来谈谈我的感受和体验。从教之初乃至于相当长的一段时间课外阅读在我的
- 巧用推导公式,求解密度问题
- 作者：牛宗道 来源：物理教学探讨 年份：2009 期刊类型 ：期刊
- 描述：浮力部分在整个初中物理中涉及质量、密度、压强、重力及力的合成等知识,题目的综合性较强,学生也往往感到很难.平时要多注意推导一些小公式并加以整理,这些小公式往往能在解题中起到意想不到的效果.