检索结果相关分组
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- 吉林教育(12)
- 中学政史地(教学指导版)(10)
- 新作文(教育教学研究)(9)
- 中学课程辅导(教学研究)(7)
- 试题与研究(新课程论坛)(4)
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- 滁州市校外地理课程资源分类与案例研究
- 作者：林玉标 潘立新 吴金全 徐鑫 来源：滁州学院学报 年份：2012 期刊类型 ：期刊 关键词： 校外地理课程资源 琅琊山 滁州市 分类
- 描述：校外地理课程资源的开发研究在我国地理教育界是一个崭新的课题。以滁州市为例,对滁州市校外地理课程资源的分类状况进行了分析研究,主要分为四类:大众传媒、青少年集体活动场所、学校周围的社区机构和学校附近
- 浅谈高三地理复习中学生存在的问题及对策
- 作者：程世洋 来源：新校园（下旬刊） 年份：2009 期刊类型 ：期刊
- 描述：一 在多年的高三地理教学工作中,笔者发现学生在地理高考复习过程中普遍存在着一些问题,这些问题的解决与否直接关系到学生学习成绩和能力的提高,是值得广大地理教师重视的.
- 整体感知,初中语文阅读技巧的基石
- 作者：刘旺 来源：初中生优秀作文 年份：2016 期刊类型 ：期刊 关键词： 初中语文 整体感知 教学 阅读
- 描述：语文阅读教学中的整体感知是对课文的整体领悟,是学生在较短时间内对文本信息的大体领会与感悟。文章围绕个性解读,多元感悟;咬文嚼字,局部揣摩;探寻思路,强化感知;综合理解,鉴赏评价四个方面进行论述,旨在提高学生的阅读技巧。
- 初中生数学学习五“法”
- 作者：马骏 来源：数学学习与研究 年份：2016 期刊类型 ：期刊 关键词： 记 讲 读 听 思
- 描述：培养数学学习中的“读、听、讲、记、思”.读教材、读书刊;听老师上课、听同学发言;讲体会、讲思路、讲解题步骤;要求做好课堂简要摘记、写读后感、写小论文、收集学习中遇到的难题、错题;在课堂上实践反思、在解决问题中反思、在集体讨论中反思、在分析解题方法中反思.
- 初中数学教学中开展合作学习
- 作者：马骏 来源：中学生数理化(教与学) 年份：2016 期刊类型 ：期刊 关键词： 初中数学教学 数学思维能力 学习态度 教学策略 初中数学教师 数学能力 合作学习小组 一元二次方程 数学题 中位线定理
- 描述：合作学习,作为一种教学思想,它强调学生是教学的主体,教师应该让教学活动适应于学生的学习情况;作为一种教学策略,它能够贯彻因材施教的理念,使每一个学生都能有所得;作为一种教学模式,它非常适合在初中数学
- 初中生应该培养大语文观
- 作者：倪四维 来源：中学课程辅导(教学研究) 年份：2016 期刊类型 ：期刊 关键词： 初中生 大语文观 培养
- 描述：生活处处皆语文。在语文课堂上，学习语文当然是主要的，但是也不要忽视在课堂以外学习语文、运用语文。
- 关注生成,让初中数学课堂别样精彩
- 作者：朱蜂蜜 来源：中学课程辅导(教师教育)(中) 年份：2016 期刊类型 ：期刊 关键词： 教学 初中数学 课堂生成
- 描述：数学课堂是一个千变万化的动态发展过程。因此,教师应该采取有效措施应对并捕捉课堂生成。文章从把握学情,生成因时而化;捕捉细节,演绎课堂精彩;顺应出格,乘势顺水推舟;有效生成,体验生态课堂四个方面进行论述。旨在通过关注课堂生成打造精彩数学课堂。
- 浅析初中数学的情感教育
- 作者：周守兵 来源：考试周刊 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 情感教育 思维品质 情感因素
- 描述：态度情感与自信心作为数学教育的目标之一,在学生的数学学习中起着非常重要的作用。变学生"要我学"为"我要学",激发学生发现问题、解决问题,培养其良好的思维品质是初中数学情感教育的重要任务。
- 初中信息技术教学评价初探
- 作者：张黎 来源：理科爱好者(教育教学版) 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 信息技术 初中 教学评价 初探
- 描述：教学评价作为信息技术教学的重要组成部分，对信息技术的学习具有较强的导向作用。围绕信息技术课程标准规定的培养目标评价教与学，能保证信息技术课程目标的实现。文章分析了目前信息技术教学评价中存在的问题，如认识上的“缺位”；方式上的“越位”；功能上的“不到位”等，提出了一些有效的尝试，如引入“无纸化”的评价方式；自制电子作品评价方式；学生自评、互评与师评有机结合；分层评价等。