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谈思想政治课兴趣的培养
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作者:朱宁
来源:考试周刊
年份:2010
期刊类型 :期刊
关键词:
教学实践 学习兴趣 心理学家 精心设计 思想政治课 培养 课外活动 课堂教学
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描述:精心设计导言课来激发学习兴趣:第二阶段是在日常课堂教学中采取多种方法不断巩同学习兴趣:第三阶段是通过课堂教学与课外活动相结合来发展学习兴趣.
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浅谈如何提高学生数学学习兴趣
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作者:王坪
来源:读写算
年份:2010
期刊类型 :期刊
关键词:
提高学习效率 培养学习兴趣
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描述:营造探索氛围,激发学习兴趣:给予积极评价,增添学习兴趣:指导课外活动,发展学习兴趣。从根本上激发和培养学生的学习兴趣,引导学生自觉主动地学习,从而实现“要我学”到“我要学”的转变
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浅谈初中生学习物理的兴趣培养
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作者:王世权
来源:湖南农机
年份:2008
期刊类型 :期刊
关键词:
初中生 兴趣培养 物理教学
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描述:没有兴趣的学习是无效的学习。作为教师,只要在教学过程的各个环节,有目的地对学生实施兴趣的培养和激发,并激发起学生强烈的求知欲,就能获得令人满意的教学效果。
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谈思想政治课兴趣的培养
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作者:朱宁
来源:考试周刊
年份:2017
期刊类型 :期刊
关键词:
教学实践 三个阶段 教师 激发学习兴趣 主体作用 多种方法 课堂教学 学生学习 第一堂课 思想政治课教学
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描述:美国心理学家皮亚杰认为:所有智力方面的工作都依赖于乐趣,学习的最好刺激乃是对所学材料的兴趣。兴趣是最好的老师。那么如何培养学生的学习兴趣呢?我结合教学实践认为可以分三个阶段进行。第一阶段是通过精心设计导言课
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谈培养学生学习化学兴趣的途径
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作者:杨学勇
来源:安徽技术师范学院学报
年份:2002
期刊类型 :期刊
关键词:
途径 兴趣 化学学习
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描述:有趣、活动、成功、反馈和交往是培养中学生学习化学兴趣的有效途径。有趣并不等于兴趣,由有趣产生学习兴趣,还需师生在教学活动中努力,形成学习需要,才能使中学生学习化学兴趣得以产生和升华。
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让初中生对生物课感兴趣的方法
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作者:杨惠友
来源:新作文(教育教学研究)
年份:2017
期刊类型 :期刊
关键词:
教学实践 激发兴趣 培养学生 教师 传授知识 生物学 生物高考 学生学习 创造能力 探索精神
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描述:教师都希望学生乐于接受自己所讲的知识,但学生能否主动接受,在很大程度上取决于教师传授知识的方式和技巧。尤其是现在取消了生物高考,更为教师的教学提出了更高的要求。十几年来的教学实践,我深深感到:浓厚的兴趣,能加强学生学习的自觉性,能培养学生探索精神,开发他们的创造能力;浓厚的
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如何在小学英语常态课中激发学生的主体意识和参与意识
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作者:王青梅
来源:读与写(教育教学刊)
年份:2008
期刊类型 :期刊
关键词:
学生 常态 小学英语 优化课堂教学 多媒体辅助教学 参与意识 主体意识 激发
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描述:的积极性,激发学生的学习兴趣,更好地推进素质教育和课堂教学改革的深化.但是在平常的教学当中,由于客观条件的限制,我们不可能每节课都利用多媒体教学.如何在没有多媒体辅助教学的情况下,上好简洁而又充满活力的课,如何充分利用现有的条件上好每一节常态课,是目前小学英语课堂教学的当务之急.
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论如何在初中体育教学中培养学生的体育兴趣
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作者:王锦卫
来源:新课程(中学)
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
教学手段 学习兴趣 初中体育教学 鼓励
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描述:众所周知,体育是初中学生学习中最为重要的学科之一,学生只有拥有健康的体魄,才能更好地为国家、为人民服务。为此,初中体育教学中教师必须采取切实可行的措施,不断激发学生学习的兴趣,调动学生学习的积极性
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浅谈如何培育小学生数学学习兴趣
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作者:宋恩新
来源:学周刊
年份:2013
期刊类型 :期刊
关键词:
集中注意 教师 数学学习兴趣 数学知识 心理状态 学生负担 教学艺术 小学生 学习数学 学习环境
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描述:兴趣,是对事物喜好或关切的情绪。兴趣可以使人集中注意,产生愉快紧张的心理状态。兴趣是获取知识的开端,是产生求知欲的基础,是学习成功的秘诀。那么如何培养小学生的数学学习兴趣呢?下面谈点粗浅的认识。一
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浅谈培养学生学习数学的兴趣的几种方法
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作者:杨军木
来源:语数外学习(初中版中旬)
年份:2013
期刊类型 :期刊
关键词:
培养学生 表扬鼓励 数学知识 数学学习兴趣 数学教师 非语言 变化发展 几点做法 学习数学 后进生
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描述:要想激发学生的数学学习兴趣,语言上的表扬鼓励固然重要,但是非语言激励的作用也是不可忽视的。非语言激励的主要目的是为了激发学生学习数学的积极性,让学生在看到自己数学水平存在不足的同时也能看到自己的进步