检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊(403)
报纸(22)
图书(4)
会议论文(2)
新闻(1)
按栏目分组
山水风物 (402)
(19)
(6)
人物名家 (3)
(1)
(1)
按年份分组
2016(73)
2015(57)
2014(42)
2013(57)
2012(40)
2011(49)
2010(26)
2009(22)
2008(25)
1996(1)
按来源分组
考试周刊(21)
中小学电教(下半月)(5)
读写算(教研版)(5)
都市家教(上半月)(3)
速读(中旬)(3)
吉林教育(综合版)(2)
速读(下旬)(2)
数学大世界(上旬)(1)
决策与信息(1)
课程教育研究(1)
小组合作探究教学在初中数学课堂中的运用
作者:沈晓理  来源:试题与研究(教学论坛) 年份:2012 期刊类型 :期刊 关键词: 数学课堂教学  自主探究  认知发展水平  《数学课程标准》  初中  合作探究教学  义务教育阶段  接受学习 
描述:新修订的2011年版义务教育阶段《数学课程标准》认为:“数学课堂教学中学生是学习的主体,教师应该转变观念,做好教学工作的组织者、引导者与合作者。学生学习是个综合性的工程,包括接受学习、动手实践、自主
浅谈小学语文阅读教学中培养学生自主学习
作者:刘开兵  来源:新疆教育 年份:2012 期刊类型 :期刊 关键词: 高科技时代  学生自主学习  语文阅读教学  培养  知识爆炸  小学  语文教师  自能读书 
描述:学生是学习的主人,理所当然要从小学习些自能读书的本领。尤其在当今“知识爆炸”的二十一世纪,面对知识经济与高科技时代的迅猛到来,如何指导导学生自主学习?探索教学改革的新路子,已成为教学谈论的焦点。因此
对多样化小学体育教学和化解现存问题的实践研究
作者:卜元昌  来源:时代青年(教育) 年份:2012 期刊类型 :期刊 关键词: 资源整合  多样化  价值  问题研究 
描述:农村小学上体育课存在的问题。在大力提倡、积极推进素质教育的今天对培养学生专业素养具有深刻长远的意义,实际应用价值很大。
小学语文教学中要注重培养学生的创新意识
作者:刘开兵  来源:读写算(教育教学研究) 年份:2012 期刊类型 :期刊
描述:小学语文教学中要注重培养学生的创新意识
我爱你,妈妈明光市工人子弟小学六(2)班华君杰
作者:暂无 来源:皖东晨刊 年份:2012 期刊类型 :报纸
描述:下午,钟老师神秘地说:“同学们,今天我们只有一项作业,那就是——”,老师顿了顿,“对父母说‘我爱你’!”“哎兮——”全班异口同声地笑了。“这有什么可害羞的?父母辛辛苦苦把你们拉扯大,难道向他们表达一下爱意也不行吗?”看着钟老师严肃的表情,大家似懂非懂地点了点头。下午放学回家的路上,我不禁想起了200
安徽省滁州市明光市石坝镇希望小学的学生们在翻阅获赠的“爱心图书”
作者:暂无 来源:陇东报 年份:2012 期刊类型 :报纸
描述:11月23日,安徽省滁州市明光市石坝镇希望小学的学生们在翻阅获赠的“爱心图书”。当日,国家电网安徽省电力公司在明光市石坝镇希望小学举行“光明驿站”揭牌仪式,并为该校1100多名山区儿童捐赠课外图书10400余册、文体学习用品600余件。新华社发(宋卫星摄)
浅析农村地区中小学英语教学衔接中常出现的问题:对农村中小学英语教学的一点思考
作者:杨乃凤  来源:大江周刊(论坛) 年份:2012 期刊类型 :期刊 关键词: 中小学英语  教学衔接  小学三年级  农村地区  英语学习  小学英语教学  初中一年级  英语基础 
描述:四、五年前,我市下属的农村地区英语教学的起始年级由初中一年级变成了小学三年级。身为一位乡镇中学的初中英语教师,我听到这个消息时很惊喜,认为学生有了小学英语的基础,在初中英语学习时会省力省心很多。可是
如何在数学教学中调动学生学习的积极性
作者:孙宗美  来源:试题与研究(新课程论坛) 年份:2012 期刊类型 :期刊 关键词: 学生的主体作用  教育工作  数学教学  学习积极性  主动学习  能力的培养  中调  教学活动 
描述:在教学活动中,教师处于主导地位,学生是学的主体,凡是从事教育工作的人都懂得这个道理,但在真正的教学活动中部分教师过于主导,而忽视了学生的主体作用,没有充分调动学生的学习积极性,因而弱化了对学生学习能力的培养。
“孟德尔的分离定律”的教学设计:还原孟德尔基因分离规律的数学研究历程
作者:卢江  来源:生物学通报 年份:2012 期刊类型 :期刊 关键词: 还原  数学研究  教学设计  分离定律  生物学教材  基因  孟德尔  分离规律 
描述:现行的教材在编写时力图展现众多科学家的研究历程,就像一栋大楼,不仅仅是引导学生登堂入室,而更重要的是再现大楼建造历程.这正是现行生物学教材最引人注目的亮点。为了配合教材进一步再现孟德尔的研究历程
从古代教育思想的宝库中吸取营养:小学作文教学中发挥学生主体性的体会
作者:范玉英 张运全  来源:成功(教育) 年份:2012 期刊类型 :期刊 关键词: 教学实践  因材施教  教师  传统教育思想  作文写作  教学原则  小学作文教学  古代教育思想  学生学习  启发诱导 
描述:中华民族具有悠久的历史和灿烂的文化,古代教育在其中起到了非常关键的作用。经过数千年的发展,古代教育积累了异常丰富的教育经验,从教学理论、教学原则和方法,以及对教师的要求等各个方面,都做出了很多探索,提出了许多有价值的思想见解,留下了极为丰富的宝贵遗产。这些教育思想是中