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高中英语阅读教学的问题设计与提问技巧探讨
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作者:葛世菊
来源:吉林教育
年份:2016
期刊类型 :期刊
关键词:
导性 doing 阅读教学过程 课堂环境 下午茶 高中英语阅读 Teacher 高中英语教师 能力层次 提问技巧
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描述:在英语阅读教学过程中,问题的设计以及提问技巧的好坏直接决定了教学的成效,因此在高中阶段进行英语阅读教学,教师就一定要根据实际情况来进行设计,进而激发学生学习的主动性,使学生能够主动参与到教学活动中
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浅谈如何提高高中英语听力课堂效率
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作者:王莹
来源:试题与研究(教学论坛)
年份:2016
期刊类型 :期刊
关键词:
语言材料输入 课堂实践 语言技能训练 英语听力 高中 语言交际活动 课堂效率 输入与输出
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描述:多数研究者把听力与口语教学作为独立的两个领域来研究,并未认识到听力技能与口语技能的训练是学生整个语言技能训练中不可分割的整体,即多数研究者并未充分认识到听与说之间存在着互相促进的关系。听与说是语言的输入与输出,在进行大量、丰富、真实的语言材料输入的同时,必须通过大量的语言交际活动,才能实现从语言知识到语言能力的转化。多数研究只是从理论的角度来探讨问题及问题的解决方法,真正应用于课堂实践的为数不多,因此,理论能否指导实践还不确定。这是实践研究的不足。由此,要想切实有效地解决学生听力能力低下的问题,必须在理论
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高中历史教学过程中学生责任意识的培养刍议
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作者:邢燕
来源:中学政史地
年份:2016
期刊类型 :期刊
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描述:高中历史教学过程中学生责任意识的培养刍议
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由海外游学想到的中国教育——一名高中生对"海外游学"的思考
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作者:丁天然
来源:读书文摘
年份:2016
期刊类型 :期刊
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描述:随着国际多元化和中国经济快速发展,"海外游学"对国人来说己不再是陌生和遥不可及的事.我于2015年7月趁中考结束之际去了英国实地游学了一次,历时半个月,回来后感触颇多,我对其中一些现象经过一年多时间调查、整理,形成了一些粗浅的看法.
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高中历史教学过程中学生责任意识的培养刍议
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作者:邢燕
来源:中学政史地(教学指导版)
年份:2016
期刊类型 :期刊
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描述:综合性、人文性作为历史学科最为鲜明的特点,要求历史教学突出重点,更加注重通过对历史事件的分析,让学生获得历史经验和教训,培养学生历史思维和历史责任意识,从而实现以史为鉴的教学目的.高中历史教学
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谈高中英语教学要适应高考新题型——以北师大版为例
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作者:周荣荣
来源:知识文库
年份:2016
期刊类型 :期刊
关键词:
课本内容 新题型 北师大版 阅读题 完形填空 解题技巧 新课程改革 文章大意 创新教学方法 自学能力
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描述:作文。北师大版高中英语全部采用英语编写,词汇量有很大的增加,学生最初接触到新教材学习起来难免会感到吃力,所以,为了保证学习质量,要求高中英语教学要适应高考新题型的要求,转变教学理念、创新教学方法。
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探析高中数学教学过程中培养学生数学思维能力的实践途径
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作者:杨维发
来源:当代教育实践与教学研究
年份:2016
期刊类型 :期刊
关键词:
数学思维 高中 实践途径
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描述:高中数学教学过程中,教师培养学生的数学思维能力,需要合理设置课堂教学,激发学生兴趣,打破传统思维模式,调动学生思维,使学生在总结反思中强化数学思维能力。