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浅析高中英语词汇记忆
作者:杨艳艳  来源:试题与研究(新课程论坛) 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 英语词汇  学生  心得体会  词汇记忆  高中英语  英语综合运用能力  青年教师  新教材 
描述:我是一名青年教师,经过几年对新教材的研究,关于如何有效培养学生英语词汇记忆,我有一些小小的心得体会。在高考题目当中,阅读所占的比例接近二分之一,但是如果没有掌握词汇,就会导致学生在考试当中不能
谈谈提高英语词汇记忆力的有效途径
作者:宋恩丰  来源:现代教育教学杂志 年份:2011 期刊类型 :期刊 关键词: 记忆方法  英语词汇  英语水平  记忆力  词汇量 
描述:绝大部分的学生在学英语时面临最大的问题是:不敢开口说。而造成这种现象的根源就是词汇量太少,以至于造成不敢开口说的被动局面。所以英语词汇量的大小直接影响到英语水平的发挥。而记单词也需要一定的方法。合理而有效的记忆方法不仅能大大提高词汇量,而且能起到事半功倍的效果。反之,则事倍功半,收效甚微。
百姓的温暖记忆
作者:暂无 来源:滁州日报 年份:2010 期刊类型 :报纸
描述:连日来,家住明光市女山湖镇移民新区91岁的包平老人高兴得逢人就说:“以后不再用水桶从池塘往家挑水吃了,真是感谢国家的好政策。”总投资1607万元的女山湖自来水厂去年底竣工,可解决女山湖、苏巷和石坝等3个镇35个行政村2.3万农村人口的饮水安全问题。对于65万明光人民来说,改善民生成了过去一年最温暖的
扬州方言单音词汇释 一
作者:吴继光 李建  来源:方言 年份:1991 期刊类型 :期刊 关键词: 出版社  普通话  单音词  词条  方言  语气词  结果补语  词义  释义  同音字 
描述:一、本文收录扬州方言的单音词。本文所说扬州,仅指今扬州市所辖的两个行政区——广陵区城区和郊区,不包括扬州市所辖各县、市县级市。二、词条先写汉字,再标音,用方括号括起,然后释义和举例。个别特殊的读音,用小字注明。释义仅限与普通话不同的词义,与普通话相同的义项不列。一个条目有几个义项的,用圆圈码标出。三、词条有本字可写的,写本字;本字待考或有音无字的,写同音字或用□表示。有的词条的字头,是扬州地方文艺作品中的写法,不一定可靠,本文仅注明出处,不作考辨。
扬州方言单音词汇释 二
作者:吴继光 李建  来源:方言 年份:1991 期刊类型 :期刊 关键词: 钢笔  单音词  多指  名词  词典  方言  猪八戒  语气词  扬州  说话人 
描述:[甩SUE■]大大咧咧;随随便便;说话做事不合常情,不讲情面:他比哪个都~,穿个拖子拖鞋就朝电影院跑了|这种人不会做人,就作兴那么~法子了(口曼)?|唐僧一听:对,猪八戒虽~,这句话不~,这是常识扬213斥骂:老头子好好叫叫把小皮肉