谈谈提高英语词汇的记忆力的有效途径
【作者】 宋恩丰
【作者单位】安徽省明光市涧溪中学 明光 (239400)
【期刊名】现代教育教学杂志
【摘要】绝大部分的学生在学英语时面临最大的问题是:不敢开口说。而造成这种现象的根源就是词汇量太少,以至于造成不敢开口说的被动局面。所以英语词汇量的大小直接影响到英语水平的发挥。而记单词也需要一定的方法。合理而有效的记忆方法不仅能大大提高词汇量,而且能起到事半功倍的效果。反之,则事倍功半,收效甚微。
【年份】2011
【期号】第2期
【页码】83
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