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提高物理"课堂问题"效益的策略
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作者:陈吉忠
来源:中学物理教学参考
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
电势能 物理教学实践 牛顿第一定律 物理课堂 静电场 学习过程 合外力 现代教育学 课堂问题 问题解决
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描述:没有问题就没有创新。现代教育学要求教育者能够创设特定的问题情境,引导学生在解决面临的问题中主动获取和运用一定的知识技能,自主性、创造性地去解决问题[1]。但在物理教学实践中,教师普遍存在以下困惑
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恰当激励成就活力课堂
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作者:崔兴国
来源:教育文汇
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
教学实录 学生兴趣 《可爱的草塘》 活力课堂 评价激励 特级教师 成就 教学魅力
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描述:最近。我们聆听了江苏特级教师徐善俊老师几年前执教的《可爱的草塘》教学实录,真切地感受到了徐老师的教学魅力。课堂上,徐老师机智敏锐,收放自如;学生兴趣盎然,主动参与。师生间妙语连珠,精彩迭出,不时引来听课教师的阵阵掌声和由衷的笑声,课堂充满了活力。我认为这在很大程度上与徐老师恰当的评价激励是分不开的。
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小议课堂教学中的提问
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作者:杨行潇
来源:试题与研究(教学论坛)
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
教学行为方式 教学策略 创设问题情境 学习兴趣 课堂提问 课堂教学 教学过程 教学模式
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描述:在实际的课堂教学中,完全由教师一讲到底的情况并不多见,其中就包含着课堂提问。课堂提问是教师在课堂教学中,通过创设问题情境、设置疑问引导和促进学生学习的教学行为方式。事实上,在教学模式的各个阶段
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让兴趣进入音乐课堂
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作者:周洁
来源:试题与研究(教学论坛)
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
学生 音乐课堂 培养 课程 实践 审美性 素质教育 审美能力
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描述:随着素质教育不断推进,音、体、美课程越来越受到重视,课程也越来越受同学们的欢迎。我们要用音乐课培养审美性、实践性,在有限的时间里通过实践来提升学生审美高度,培养他们的审美能力。如何上一节让学生全身已投入的音乐课,成为教学的重中之重。
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生成,语文课堂灵动之源
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作者:陈博
来源:语数外学习(高中版)
年份:2012
期刊类型 :期刊
关键词:
生成性课堂 课堂教学 生成
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描述:本文从构建生成性课堂的角度,粗略论述生成性课堂对于初中语文教学改革的意义和初中语文课堂教学的生成策略。
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主体教育与课堂活动
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作者:李三兰
来源:中学课程辅导.教学研究
年份:2011
期刊类型 :期刊
关键词:
英语教学 观念陈旧 改进措施
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描述:传统的英语教学具有一定的封闭性,抑制了学生学习英语的积极性。本文从改变教学理念,构建和谐教学环境入手,主张英语教学中要培养学生的自主性、能动性,让学生成为英语课堂的主角。
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明光市丝虫病查治及效果考核报告
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作者:张宝成
来源:安徽预防医学杂志
年份:1996
期刊类型 :期刊
关键词:
疾病调查统计 丝虫病 卫生防疫工作 明光市
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描述:明光市丝虫病查治及效果考核报告滁州市卫生防疫站(239000)张宝成丝虫病曾是本市一种常见的寄生虫病,从五十年代至八十年代曾开展四次查治。1972年的普查。血检27.78万人,微丝蚴率为7.76%,个别点微丝蚴率高达20.70%。1988年再次全面开...
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明光市水稻平衡施肥效果研究
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作者:李敬 田锡珍 游建秋 周福红 游国文
来源:安徽农学通报
年份:2006
期刊类型 :期刊
关键词:
经济性状 水稻 测土配方肥
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描述:水稻平衡施肥效果的试验结果表明使用该肥料可以改善水稻的经济性状,增产503.0~1197.8kg/hm2,增幅达9.33~18.47 %,为测土配方施肥技术推广提供了理论依据
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宫腹腔镜联合手术治疗输卵管堵塞的效果研究
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作者:朱永婷
来源:医药前沿
年份:2016
期刊类型 :期刊
关键词:
宫腹腔镜联合治疗 治疗效果 输卵管堵塞
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描述:目的:探究输卵管堵塞患者采用宫腹腔镜联合手术治疗的方法和效果.方法:选取2014年9月~ 2015年9月收支的78例输卵管堵塞患者进行治疗,随机分组,实验组43例采用宫腹腔镜联合治疗,对照组35例
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细节护理在体检中心查体中的应用方法及效果
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作者:林璟 孙芳玲
来源:中外女性健康研究
年份:2016
期刊类型 :期刊
关键词:
体检中心 应用方法 效果 细节护理
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描述:目的:探究细节护理在体检查体中的应用方法以及护理效果。方法:选取2014年至2015年到我院体检中心进行体检的80例人员为考察对象,将其分为对照组和实验组两组,各40例。在其健康检查过程中,给予