生成,语文课堂灵动之源
【作者】 陈博
【作者单位】明光市第三中学
【期刊名】语数外学习(高中版)
【摘要】本文从构建生成性课堂的角度,粗略论述生成性课堂对于初中语文教学改革的意义和初中语文课堂教学的生成策略。
【年份】2012
【期号】第25期
【页码】30
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