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周洁
（1）
让兴趣进入音乐课堂
作者：
周洁
来源：
试题与研究(教学论坛)
年份：
2015
期刊类型 ：
期刊
关键词：
学生
音乐课堂
培养
课程
实践
审美性
素质教育
审美能力
描述：
随着素质教育不断推进，音、体、美课程越来越受到重视，课程也越来越受同学们的欢迎。我们要用音乐课培养审美性、实践性，在有限的时间里通过实践来提升学生审美高度，培养他们的审美能力。如何上一节让学生全身已投入的音乐课，成为教学的重中之重。
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