让兴趣进入音乐课堂

【作者】 周洁

【作者单位】安徽省明光市高级职业中学

【期刊名】试题与研究(教学论坛)

【关键词】 学生 音乐课堂 培养 课程 实践 审美性 素质教育 审美能力

【摘要】随着素质教育不断推进，音、体、美课程越来越受到重视，课程也越来越受同学们的欢迎。我们要用音乐课培养审美性、实践性，在有限的时间里通过实践来提升学生审美高度，培养他们的审美能力。如何上一节让学生全身已投入的音乐课，成为教学的重中之重。

【年份】2015

【期号】第14期

【页码】23

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