检索结果相关分组
- 新课标下如何进行高中英语阅读教学
- 作者：管吉凤 来源：试题与研究(教学论坛) 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 新课标 高中英语 阅读教学
- 描述：良好的发展趋势。新课改不仅要求学生在学习成绩上能够有所提高，更加要求学生能够在综合素质上有所进步。本文简单分析了新课标下如何进行高中英语阅读教学，为促进教学事业的发展提供一定的建议。
- 大学生村官争做教育实践活动排头兵
- 作者：王洪波 来源：乡镇论坛 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 大学生村官 党的群众路线 教育实践活动 骨干作用 明光市 安徽省
- 描述：安徽省明光市在第二批党的群众路线教育实践活动中充分发挥大学生村官的骨干作用，通过开展“晒绩比绩亮绩评绩”和“瓦比五争先”等一系列活动，指导大学生村官当好“六大员”，争做教育实践活动的“排头兵”。
- 如何培养学生的数学建模思维
- 作者：刘廷 来源：试题与研究(教学论坛) 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 学科观 数学建模 建模思维 课程观 学生观 教学观
- 描述：随着由应试教育向素质教育的转变，数学的应用越来越广泛和深入，培养学生应用数学的知识和能力已经成为数学教学的一个重要方面，培养学生的数学建模思维是数学教学的一个重要目标。数学模型是数学知识与数学应用
- 地理教学中学生学科能力的培养
- 作者：王前莉 李绥强 来源：中学政史地(教学指导版) 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 地理学科 地理教学 中学生 专业能力 基础知识 培养 文科学生 教学过程
- 描述：地理学科是高中一门重要的学科，被俗称为“文科中的理科”，它往往制约着文科学生良好成绩的取得。高考地理的命题取向已从重视知识的考查转变为重视能力的考查。高考考试说明明确指出，重视学生获取和解读有效信息
- 浅谈应用“四法”提高学生阅读兴趣的必要性
- 作者：蔡咏梅 来源：试题与研究(教学论坛) 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 学生 认读能力 作文写作 感受能力 理解能力 阅读法 阅读兴趣 应用
- 描述：写作打下坚实的基础. 毋庸至言,现在小学生受到家庭与周围环境的影响,阅读兴趣越来越低,给课堂教学带来一定的难度.在长期的教学实践中,我发现阅读能力强的学生多数学习成绩较好,而且学得轻松;阅读能力差
- 中学地理学生听课方法浅谈
- 作者：丁家和 来源：试题与研究(教学论坛) 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 学生 听课方法 中学地理 掌握方法 课堂学习 求知欲望 主体部分 教师讲课
- 描述：一、同步听课法指的是学生听课的思路进程与教师讲课的思路进程同步前进的听课方法.听课是学生课堂学习的主体部分和关键环节.因为听课占了大部分时间,理解知识、掌握方法、形成技能、发展智力,主要是在课堂上进行的.所以,听课要打主动仗,一定要使自己的“听”与教师的“讲”保持同步.
- 浅议历史教学中的学生资源
- 作者：刘连娜 来源：历史教学问题 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 学生资源 人力物力资源 教育对象 教学效果 历史课堂 课堂参与 日常学习生活 历史教育 历史课程 教学质量
- 描述：,教材,教学设备,图书馆等,也包括社会各界的人力物力资源。而学生作为历史教学的主体和教育对象,也是重要的课程资源,这点常常被忽视,成为教学中的一大损失。将学生作为教学资源并深入挖掘其潜能,可以提高历
- 在《机械制图》教学中培养学生专业能力
- 作者：马祥梅 来源：产业与科技论坛 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 教学实践 机械制图 能力培养
- 描述：本文论述了针对《机械制图》课的难点知识的学习,采用看、做、议、备、比的教学法,着重加强学生的认知能力、分析问题能力、思维能力、自信力、应变能力的培养,取得了事半功倍的效果