如何培养学生的数学建模思维

【作者】 刘廷

【作者单位】安徽省明光市第三中学

【期刊名】试题与研究(教学论坛)

【关键词】 学科观 数学建模 建模思维 课程观 学生观 教学观

【摘要】随着由应试教育向素质教育的转变，数学的应用越来越广泛和深入，培养学生应用数学的知识和能力已经成为数学教学的一个重要方面，培养学生的数学建模思维是数学教学的一个重要目标。数学模型是数学知识与数学应用的桥梁，研究和学习数学模型，能帮助学生探索数学的应用，产生对数学学习的兴趣，培养学生的创新意识和实践能力。

【年份】2014

【期号】第26期

【页码】28

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