检索结果相关分组
- 按文献类别分组
- 期刊(172)
- 按栏目分组
- 山水风物 (166)
- (4)
- (1)
- (1)
- 按来源分组
- 中学课程辅导.教学研究(9)
- 中学课程辅导(教学研究)(9)
- -1(6)
- 中学课程辅导(教师通讯)(4)
- 学问(现代教学研究)(2)
-
- 浅谈中学生英语交际能力的培养
- 作者：蒋正东 来源：中学课程辅导(教师通讯) 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 英语交际 中心问题 教学目的 中学生 人类生活 学以致用 能力的培养 交际工具
- 描述：英语作为一种语言，是人类生活中一种重要的交际工具。而英语的教学目的是培养学生使用这种交际工具的能力。这种能力，是在实践中培养的，且判断这种能力是否培养起来，也是在实践中检验的。学以致用，英语进行交际是英语教学的中心问题。这是教师在教学过程中始终要关注的问题。
- 中学语文口语交际教学初探
- 作者：钱宝科 来源：中学语文(大语文论坛) 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 口语交际能力 人际交往 口语表达 中学语文 中学生 表达能力 思维发展 口语交际教学
- 描述：随着科技的发展，人们的交往日益频繁，口语交际在人们的生活和交往中的作用越来越大。具有较强的口语交际能力，有利于促进学生的思维发展，为他们的终身的学习、生活和工作奠定基础。但现今的中学生的表达能力只
- 管窥英、汉语交际中的歧义现象
- 作者：刘敏 张国申 来源：安徽农业大学学报(社会科学版) 年份：2005 期刊类型 ：期刊 关键词： 一词多义 一语双关 无意歧义 蓄意歧义
- 描述：本文把交际过程中出现的歧义现象分为无意歧义和蓄意歧义。前者是语言结构矛盾的自然显露;后者是说话人对于语言结构矛盾的积极利用以达到特定的交际目的。这样的分类,能显示语言消极的一面和积极的一面,在交流
- 中学语文口语交际教学初探
- 作者：钱宝科 来源：中学语文 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 人际交往 文质兼美 综合性学习 情境创设 全国中小学生 学语文 交际内容 三单元 口语交际教学 阅读教学
- 描述：随着科技的发展,人们的交往日益频繁,口语交际在人们的生活和交往中的作用越来越大。具有较强的口语交际能力,有利于促进学生的思维发展,为他们的终身的学习、生活和工作奠定基础。但现今的中学生的表达能力只
- 浅析中学生口语交际能力的培养
- 作者：张媛媛 来源：学问(现代教学研究) 年份：2012 期刊类型 ：期刊 关键词： 口语交际能力 现代公民 中学生 中学语文教学 能力的培养 文明和谐 《语文课程标准》 人际交流
- 描述：《语文课程标准》明确提出：“口语交际能力是现代公民的必备能力，应培养学生倾听、表达、应对的能力，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。”中学语文教学的主要目标和任务应是培养学生的听、说、读、写的能力。