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浅析初中英语课堂问题设计的局限性
作者:李明伟  来源:新课程学习(中) 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 策略  初中英语课堂  问题设计 
描述:英语课堂是学生进行语言交际的主要场所,如何改善英语课堂的问题设计模式,有效提高英语课堂教学质量,这是初中英语教师一直关注的问题。
浅谈关于农村中学英语教学现状的思考
作者:刘法  来源:考试(教研版) 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 基础差  条件落后  农村英语教学  氛围少  师资薄弱 
描述:本文对农村英语教学现状进行了分析和思考,针对农村学生英语基础差,学习氛围少,师资力量薄弱,条件落后等原因作出分析和思考提出个人建议。
利用小组竞争促进学生有效预习
作者:袁雪梅  来源:小学教学设计(英语) 年份:2013 期刊类型 :期刊
描述:的视听材料,有利于培养学生纯正的英语语音;课堂上有更多的时间用来合作交流,拓展运用,有利于培养学生的自主学习能力和综合语言运用能力.
浅谈小学生良好倾听习惯的养成策略
作者:严秀兰  来源:新课程(上旬) 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 策略  倾听乱象  倾听习惯  养成 
描述:《义务教育数学课程标准》指出"要使学生学会倾听"。在数学课堂里,只有表达而无倾听的对话是失败的,只有表达而无倾听的学习是低效的。在教学中,重视学生倾听习惯与倾听能力的培养,迫在眉睫。
如何培养高三学生自学能力
作者:王远龙  来源:教师 年份:2013 期刊类型 :期刊
描述:能力考查是高考命题的基本精神.许多教师在高一高二的时候对学生能力的培养有所欠缺.如何充分利用高三一年时间迅速提高学生历史思维水平,自学能力的培养至关重要.本文试就此谈谈自己的看法. 一、指导学生掌握
如何强化小学低年级学生的语感
作者:张学兵  来源:新课程(小学版) 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 学生  语感培养  小学低年级 
描述:小学语文教学中加强学生语感的培养是十分重要的。谈了相关策略。
利用小组竞争 促进学生有效预习
作者:袁雪梅  来源:小学教学设计 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 培养学生  课前预习  预习检查  英语语音  模仿能力  语音语调  心理学研究  小学生  主要体现  学习语言 
描述:心理学研究表明,小学生学习语言时具有对语音语调、神态动作等方面极强的模仿能力。学生完全有能力通过课前预习来完成对新词句的认读,而不必占用课堂教学时间。其优势主要体现在:课前反复模仿录音、课内补充大量的视听材料,有利于培养学生纯正的英语语音;课堂上
数学教学应注重发展学生的创新意识
作者:周宝贵  来源:课堂内外(教师版) 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 创新意识  问题  思考  归纳 
描述:随着时代的发展,越来越需要具有创新意识的人才。怎样才能培养学生的创新意识呢?一是要让学生自己发现和提出问题;二是要让学生独立思考、学会思考;三是要让学生学会归纳和概括。我们要把创新意识的培养当作现代数学教育的基本任务。要清醒地认识到创新意识的培养,应从我做起,从现在做起;应贯穿数学教育的始终。
弘扬雷锋精神,塑造学生美好心灵
作者:朱德保  来源:教书育人 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 学校德育工作  培养学生  育人能力  班主任  育人观念  雷锋精神  教师队伍建设  师资队伍建设  首要任务  心灵 
描述:一、加强教师队伍建设教师的育人观,尤其是班主任的育人观,是学校德育工作制胜的关键。教师育人能力的高低直接反映出学校的办学水平。塑造学生美好心灵,必须把师资队伍建设作为学校的首要任务,把提高教师的育人
浅谈小学生数学家庭作业设计
作者:孙勤龙  来源:新课程(小学版) 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 自主性  趣味性  操作性 
描述:家庭作业是小学数学教学的有机组成部分,设计科学而适当的家庭作业,既能巩固所学知识,又能培养学生学习兴趣,进而培养学生创新能力。