如何培养高三学生自学能力

【作者】 王远龙

【作者单位】安徽省明光市第二中学

【期刊名】教师

【摘要】能力考查是高考命题的基本精神.许多教师在高一高二的时候对学生能力的培养有所欠缺.如何充分利用高三一年时间迅速提高学生历史思维水平,自学能力的培养至关重要.本文试就此谈谈自己的看法. 一、指导学生掌握正确的学习方法 "授人鱼,供一餐之用;授人渔,则享用不尽."学习必须遵循一定的规律和正确的方法,才可收到事半功倍的效果.教师交给学生的应当是一把开启知识之门的钥匙.针对高考要求,历史学科尤其应侧重学生独立思考能力的培养和知识内容的规律性把握以及高考解题的引导. 人类历史的发展和历史事件本身都有其发生与发展的客观

【年份】2013

【期号】第14期

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