检索结果相关分组
- 浅谈数学课堂提问的艺术
- 作者：邢自翔 来源：语数外学习(数学教育) 年份：2012 期刊类型 ：期刊 关键词： 提问艺术 问题 数学
- 描述：教学是一门艺术,而课堂提问是组织课堂教学的中心环节。文中笔者根据自己的教学经验,对数学课堂提问的艺术做出了几点总结。
- 改善课堂教学质量是维持课堂纪律的重要手段
- 作者：滕敏 来源：时代青年(教育) 年份：2012 期刊类型 ：期刊 关键词： 课堂教学质量 学习 教师 导师 课堂纪律 老师 好学生 自控能力
- 描述：良好的课堂纪律是教师进行课堂教学的重要保证。每一个老师都希望自己的学生在课堂上能够遵守纪律，善于思考，积极发言，努力学习，不讲闲话。然而，好说好动是学生的天性，加上他们思想不成熟、自控能力较差，常常
- 中学历史课＂创设历史情境＂教学模式探析
- 作者：张万松 来源：云南社会主义学院学报 年份：2012 期刊类型 ：期刊 关键词： 教学 情境 效果 中学历史
- 描述：由于应试教育的影响,中学历史教学片面追求所谓的能力,致使基础知识与理论的严重匮乏。课堂教学形式单一,内容僵化,难以激发学生的兴趣。为解决上述问题,本文通过对在实践之中取得一定效果的＂创设历史情境
- 甜叶菊种植产业组织形态初探：农业产业化经营的“BCW模式”
- 作者：蒋小钰 来源：科技广场 年份：2012 期刊类型 ：期刊 关键词： 甜叶菊 农业产业化 经营模式
- 描述：本文从我国一般农业产业化经营的讨论入手,认为我国农业产业化经营的问题成因主要有两个:一是组织纽带较弱,二是金融服务不足。继而从金融服务角度切入,提出了一个在"产业组织化程度提高与产业发展资金融通"良性循环中形成和发展"种植业产业集群"的一般农业产业化经营模式,也作为对甜叶菊种植产业组织形态的初步探索。
- 粤东麻布岗盆地277含煤砂岩型铀矿床矿化特征及成矿模式探讨
- 作者：吴继光 来源：东华理工大学学报(自然科学版) 年份：2012 期刊类型 ：期刊 关键词： 铀矿化特征 麻布岗盆地 成矿模式 含煤砂岩型铀矿床
- 描述：的铀矿化特征,结合盆地演化、沉积相与成矿作用研究,提出了麻布岗盆地277含煤砂岩型铀矿床的三阶段成矿模式。
- 如何提高阅读课堂教学效率
- 作者：张晓珊 来源：考试周刊 年份：2012 期刊类型 ：期刊 关键词： 阅读课堂教学 读 导 背 问
- 描述：为了增强阅读课堂教学效果,教师要在新的教育理念指导下,不断改进教学形式和教学方法。对于传统的有效的教学模式,还应当继承并发展。
- 初中语文课堂提问的艺术性探索
- 作者：相易 来源：考试周刊 年份：2012 期刊类型 ：期刊 关键词： 初中语文 艺术性 课堂提问
- 描述：设计良好的提问,能开拓学生的思路,开发学生的潜能,提高学生的分析、解决问题的能力,从而达到较好的教学效果。
- 浅谈初中英语和谐课堂建构策略
- 作者：孔克正 来源：学生之友(初中版) 年份：2012 期刊类型 ：期刊 关键词： 策略 初中英语 和谐课堂
- 描述：随着新课改的逐步深入，如何切实的贯彻新课改进行初中英语课堂教学是广大英语教育工作者的l工作重心。教师既安面向全体学生，突出学生主体，又要关注个体差异，促使课堂的各构成要素协调发展，营造和谐课堂。本文着重探讨建构初中英语和谐课堂的意义及策略。