检索结果相关分组
- 让真情在课堂上奔腾宣泄——语文情感教学的几点感悟
- 作者：徐豹 来源：语数外学习(高中版) 年份：2013 期刊类型 ：期刊 关键词： 情感体验 情景交替 教学评价 朗读风格
- 描述：“一切景语皆情语”.语文教师的重要任务是引导学生在美的世界里感受真、善、美,把握文中泻泄奔腾的感情激流,领悟字里行间跳动着的感情脉搏.让真情在课堂中滋润学生的心扉,让真情在朗读中整理学生的思绪,让真情带领学生走进文本,去感悟教材带来的美妙的境界.
- 让情感之花盛开：小议数学情感教学
- 作者：张红 来源：学问：现代教学研究 年份：2010 期刊类型 ：期刊 关键词： 情感教学 知识技能 黑格尔 认知信息 数学 教学活动 情感因素 世界
- 描述：情感是世界上最美丽的花朵，因为有情，世界才如此美丽。黑格尔也曾经说过，假如没有热情，世界上一切伟大的事业都不会成功。教学活动虽以传递认知信息为中介，却又时时离不开人的固有的情感因素。传统的教学只注重知识技能的培养，忽视或压抑了学生的情感，甚至“要你学习没商量”，使相当一部分学生厌弃学习。
- 真情哺育花朵，纯洁净化心灵：初中语文情感教学的几点感悟
- 作者：徐豹 来源：试题与研究(教学论坛) 年份：2012 期刊类型 ：期刊 关键词： 初中语文 课堂教学效益 情感教学 花朵 净化心灵 真情 感悟 纯洁
- 描述：俗话说：“人非草木，孰能无情。”教育工作者与学生之间，情感总是伴随学习的全过程。因此，我们应不失时机地将情感教学渗透于教学的全过程，最大限度地提高课堂教学效益。语文教师的重要任务是引导学生在美的世界里感受真、善、美，把握文中奔腾的感情激流，领悟字里行间跳动着的感情脉搏。这样，呈现在学生面前的就不再是抽象枯燥的文字符号，而是栩栩如生、呼之欲出的有血有肉的人物形象了。因此说，“情感教育”是语文教学的灵魂。
- 明光市夏季生猪高热应激死亡情况的调查
- 作者：周军 来源：中国畜牧兽医文摘 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 热应激反应 高温天气 呼吸急促 管理不完善 处置方法 猪场建设 猪场环境 呼吸系统症状 樟脑水 明光市
- 描述：帮助。1发病情况2014年入夏以来,特别是入伏以后15 d时,气温持续高热,明光市连续发生多起能繁母猪和育肥猪以高热、呼吸急促等呼吸系统症状为主的疾病,具有发病急、死亡率高、疗效不佳等特
- 明光市：调研家庭农场发展情况
- 作者：杨柳 来源：江淮法治 年份：2013 期刊类型 ：期刊 关键词： 农田基础设施建设 市人大常委会 农民专业合作社 农场发展 农业龙头企业 家庭农场 明光市 调研组
- 描述：本刊讯明光市人大常委会近日调研了全市培育和推进家庭农场发展情况。调研组提出4条建议：完善政策措施，激活市场主体，推进家庭农场与农民专业合作社、农业龙头企业有机统一；强化要素支撑，提升保障水平，持续增加农田基础设施建设的投入；加大金融支持
- 明光市：建立“民情电子档案”
- 作者：张利 来源：江淮 年份：2013 期刊类型 ：期刊 关键词： 行政村 教育活动 党的群众路线 民情 电子档案 明光市
- 描述：为做好新形势下党的群众路线实践教育活动打基础做准备，明光市在各行政村建立起“民情电子档案”。
- 明光市1975-1994年疟疾发病情况浅析
- 作者：吴至祥 来源：安徽预防医学杂志 年份：1998 期刊类型 ：期刊 关键词： 疟疾 流行病学 流行病调查 明光市
- 描述：明光市１９７５—１９９４年疟疾发病情况浅析吴至祥（明光市卫生防疫站２３９４００）１发病情况１．１流行强度根据１９７５—１９９４年疫情统计资料，按发病率大致可以分为三个阶段：从１９７５—１９８３年持续时间为９年，年均发病率为１８４．５５／万，１９７７年...
- 明光市泊岗乡银杏生产情况调查
- 作者：杨克美 王克祥 来源：生产率系统 年份：1998 期刊类型 ：期刊 关键词： 栽培 生产发展 泊岗乡 银杏 明光市
- 描述：根据安徽省林业二次创业规划，九五期间要发展银杏８４００万株，明光市泊岗乡发展银杏的思路，符合省规划精神，采取的措施得力，效益比较明显，成为滁县地区的榜样，也值得全省学习。
- 创设情境,让高中物理教学更接地气
- 作者：张茂生 来源：中学课程辅导(教师通讯) 年份：2016 期刊类型 ：期刊 关键词： 情境创设 有效教学 高中物理
- 描述：传统的高中物理教学囿于应试,教师机械灌输,学生被动接受,难以感受到学习的快乐。创设教学情境,丰富教学形式,能培养兴趣、启迪思维、丰富情感。本文主要阐述了创设实验、史学、问题、生活、多媒体情境的策略,旨在让高中物理教学更接地气。