检索结果相关分组
- 如何快速把握诗歌主旨
- 作者：朱翠梅 来源：语文教学与研究：综合天地 年份：2005 期刊类型 ：期刊 关键词： 含蓄 诗歌 主旨 文学样式 抒情
- 描述：诗歌作为一大独立的文学样式，以其高度凝炼的语言或抒情、或述志、或言理。“诗贵含蓄”，主要是指诗的主旨表现含蓄，恰恰是这可贵的含蓄，给广大考生制造了难题。所以，如何快速把握诗歌主旨就显得格外重要。下面，我们就根据诗的不同类别来分别加以说明。[第一段]
- 拿什么泡开诗歌这杯“浓茶”
- 作者：陈亚 来源：学子(教育新理念) 年份：2013 期刊类型 ：期刊 关键词： 作者 考生 诗歌鉴赏 写作对象 情感基调 表达 典故 解读 审美愉悦 意象
- 描述：诗歌的凝练性、跳跃性使之具有含蓄蕴藉的美学特征，给读者驰骋想象留下了开阔的领域，同时也向读者的解读鉴赏能力提出了很大的挑战。事实的确如此，在高考语文试卷中，诗歌所考察的能力级别为D级（鉴赏评价
- 利用高中三年培养学生的诗歌鉴赏力
- 作者：程才玲 来源：学语文 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 诗歌教学 高中 鉴赏力
- 描述：高中诗歌教学不是一朝一夕之功,教师要立足高中三年时间,分阶段设置教学目标和方法,高一培养兴趣,高二拓宽视野,高三对比教学,循序渐进,培养学生的诗歌鉴赏力。
- 浅析古典诗歌中水的多元意象
- 作者：刘伟伟 来源：中学课程辅导(教学研究) 年份：2012 期刊类型 ：期刊 关键词： 水 多元意象 古典诗歌
- 描述：水原本是最原始的液体。水没有固定的形状，可以住在任何容器里，也可以包纳百川。水没固定的颜色，可容清纳浊。水的形态变化万千，正适宜摹拟人复杂多变的感情状态，因此水最能给予我们最大的美感。有道是：清风明月本无价，远山近水皆有情。“水”在我国古代诗人笔下，竞句句表露情意，字字蕴合情愫。
- 诗歌朗诵会 喜迎元宵节
- 作者：暂无 来源：滁州日报 年份：2015 期刊类型 ：报纸
- 描述：3月5日，农历正月十五元宵节，明光市为羊年元宵节献上了一场别开生面的诗歌盛宴，给羊年新春增添了一份别样的喜庆。由市委宣传部主办、市文联承办、市地税局、作家协会、诗词协会协办的“明光市第九届迎春
- 明光市举办“老明光杯”第七届迎春诗歌朗诵会
- 作者：董祖芹 来源：滁州日报 年份：2013 期刊类型 ：报纸
- 描述：1月18日，明光市举办“老明光杯”第七届迎春诗歌朗诵会，从2005年以来，明光市已连续7年成功举办了迎春诗歌朗诵会。滁州市政协原副主席、滁州市诗联学会会长何席章，明光市市委常委、组织部长张显忠
- 高中力学教学探析
- 作者：刘成 来源：新教育时代电子杂志(教师版) 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 重心 三大性质力 弹力 摩擦力 重力
- 描述：高中物理必修一第三章开始谈到了力.可以说力学是整个高中物理的基础,对它的教学就显得比较重要.本文主要是对高中力学的一些认识.重点讨论了三大性质力,讲述了其划分,重心概念的理解,弹簧弹力的认识及有关摩擦力方向的判断问题.
- 《分数的意义》教学
- 作者：张元友 来源：小学教学设计(数学科学版) 年份：2013 期刊类型 ：期刊 关键词： 《分数的意义》 教学内容 五年级 老师 苏教版 教学过程 激趣 猜谜
- 描述：【教学内容】 苏教版五年级下册第60～63页。 【教学过程】 一、激趣导入，营造氛围 师：今天来了这么多老师听课，我的心里非常紧张。现在真可以说是“十五个吊桶打水——七上八下”。听说大家都喜欢猜谜，那谁能用老师现在的心情做谜面，打一个数？
- 《分数的意义》教学
- 作者：张元友 来源：小学教学设计 年份：2013 期刊类型 ：期刊 关键词： 分数单位 教学内容 香蕉 苹果 老师 营造氛围 理解意义 教学过程 激趣 平均分
- 描述：【教学内容】苏教版五年级下册第60～63页。【教学过程】一、激趣导入,营造氛围师:今天来了这么多老师听课,我的心里非常紧张。现在真可以说是"十五个吊桶打水——七上八下"。听说大家都喜欢猜谜,那谁能用老师现在的心情做谜面,打一个数?
- 教学的影响
- 作者：刘开祥 来源：时代青年(教育) 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 学校 《三字经》 “精忠报国” 社会教育 《朱子家训》 政治课教学 家庭 民族英雄
- 描述：春秋时期，孟子的母亲为了给孟子营造一个很好的学习环境，竟然连续迁居三次，并且留下了孟母三迁与断机教子佳话。南宋时期，岳母为了教育转变贪玩的少年岳飞，在岳飞的背上刺下“精忠报国”四个字。后来才有了无愧于祖宗，无愧于民族的抗金民族英雄——岳飞。《三字经》上说；“子不教、父之过，教不严、师之惰”。《朱子家训》上说；“养子不教如养猪，养女不教如养驴”。如今比较时尚的《弟子规》说；“弟子规、圣人训，首孝悌、次谨信，泛爱众、而亲仁，有余力、则学文”。 很显然，我国古代非常重视对孩子的少年时代的教育与影响。是啊，环境影