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香蕉
（1）
《分数的意义》教学
作者：
张元友
来源：
小学教学设计
年份：
2013
期刊类型 ：
期刊
关键词：
分数单位
教学内容
香蕉
苹果
老师
营造氛围
理解意义
教学过程
激趣
平均分
描述：
【教学内容】苏教版五年级下册第60～63页。【教学过程】一、激趣导入,营造氛围师:今天来了这么多老师听课,我的心里非常紧张。现在真可以说是"十五个吊桶打水——七上八下"。听说大家都喜欢猜谜,那谁能用老师现在的心情做谜面,打一个数?
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