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拿什么泡开诗歌这杯“浓茶”
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作者：陈亚
来源：学子(教育新理念)
年份：2013
期刊类型 ：期刊
关键词：
作者 考生 诗歌鉴赏 写作对象 情感基调 表达 典故 解读 审美愉悦 意象
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描述：诗歌的凝练性、跳跃性使之具有含蓄蕴藉的美学特征，给读者驰骋想象留下了开阔的领域，同时也向读者的解读鉴赏能力提出了很大的挑战。事实的确如此，在高考语文试卷中，诗歌所考察的能力级别为D级（鉴赏评价），一般难度都较高，区分度及分差也都较大，大部分考生在4分左右，只有少数优秀答案得分在6分以上（以安徽卷满分8分为例），差的只有2、3分，甚至有的考生东拉西扯、不得要领，得不到分。
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