检索结果相关分组
- 做专业的数学教师
- 作者：胡传明 来源：新课程(中) 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 专业教材 教学内容 教学难点 了解学生 学情 数学教师 反思 参加国 小学教育 引导学生
- 描述：笔者参加国培,聆听了四十位专家的教育报告和十五位名师的成长经历,回顾十五年的教学经历,结合一个月的实践和反思,对小学教育提出思考:怎样做专业的数学教师?
- 新课改对语文教师专业成长的要求
- 作者：王冬 来源：现代教育科学(中学教师) 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 主体性 创新教学模式 学科素养 思想素质 改革创新 养成教育 填鸭式教学 自我教育 新课程改革 教学观
- 描述：如何改变传统的填鸭式教学方法,创新教学模式,激发学生的主体性,是语文课改不可回避的话题。从教师这一角度来看,要推进新课改的实施与深入,我们必须重视自己的专业成长与发展,为此可以从以下两个方面进行。一
- 在《机械制图》教学中培养学生专业能力
- 作者：马祥梅 来源：产业与科技论坛 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 教学实践 机械制图 能力培养
- 描述：本文论述了针对《机械制图》课的难点知识的学习,采用看、做、议、备、比的教学法,着重加强学生的认知能力、分析问题能力、思维能力、自信力、应变能力的培养,取得了事半功倍的效果
- 改变教师自身,助飞学生梦想
- 作者：邢燕 来源：考试周刊 年份：2016 期刊类型 ：期刊 关键词： 管理方法 教学管理 有效学习评价
- 描述：最近两年,我们学校的生源太差,一些老师觉得上课没劲,看不到希望。与其消极被动地应付,不如积极想办法解决。可以从四个方面努力:一是培养兴趣;二是相信学生;三是评价多元;四是践行教改。
- 教师素养之我见
- 作者：邢广安 来源：试题与研究(教学论坛) 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 教育者 教育学习 社会精神文明 与时俱进 教师素养 自我学习 教育过程 修心
- 描述：俗话说“十年树木,百年树人”,一语道出了教育是一件艰巨漫长的任务.如此重任,要培养出一棵成材的“树木”,那教育者必须是一个合格的教师.一个合格的教师,要想真正合格,那必须做到“修心、学知、钻研、奉献
- 改革教师管理模式的设想
- 作者：时先礼 来源：教育与职业 年份：1994 期刊类型 ：期刊 关键词： 人事管理制度 管理模式 人才流动 职业教育 教师 职业技术学校
- 描述：改革教师管理模式的设想安徽省明光市职业高中时先礼人才市场的建立和发展，必然冲击教育系统的人事管理制度，怎样建立适应社会主义市场经济体制和教育体制改革需要的教师管理模式，已成为当前亟待解决的问题。一、社会主义市场经济条件下，传统的人事管理制度显现出的弊...
- 浅谈解决问题的策略能力的培养
- 作者：王华荣 来源：教育现代化(电子版) 年份：2016 期刊类型 ：期刊 关键词： 反思评价 分析问题 审题能力 解决问题 探讨
- 描述：如何培养学生的审题能力并及时进行反思和评价对于培养学生分析问题和解决问题意义至关重要，本文就此做了相关探讨。
- 如何培养学生提问能力
- 作者：李文娟 来源：快乐阅读 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 学习 教学 提问问题
- 描述：爱因斯坦说过:"提出问题比解决问题更重要"。学生只有在提出问题的过程中,才能分析问题和解决问题,才会主动的参与教学活动。要让学生从"要我学"到"我要学",引导学生从问题中学习,在学习中找问题,从而提高学习兴趣和学习效率。下面就如何提高学生提出问题的能力谈一些看法。