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浅谈如何当好一名小学班主任
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作者：徐忠慧
来源：试题与研究(教学论坛)
年份：2016
期刊类型 ：期刊
关键词：
身心发展 教育者 教学经验 领导者 组织者 班主任工作 小学 管理者
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描述：班主任是班级的直接教育者、组织者、领导者和管理者。班主任工作的成功与失败,将直接影响学生的身心发展,甚至影响他的一生。作为一名小学班主任,多年来的教学经验让我深深地体会到,要做好班主任工作,必须做到
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教师素养之我见
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作者：邢广安
来源：试题与研究(教学论坛)
年份：2014
期刊类型 ：期刊
关键词：
教育者 教育学习 社会精神文明 与时俱进 教师素养 自我学习 教育过程 修心
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描述：俗话说“十年树木,百年树人”,一语道出了教育是一件艰巨漫长的任务.如此重任,要培养出一棵成材的“树木”,那教育者必须是一个合格的教师.一个合格的教师,要想真正合格,那必须做到“修心、学知、钻研、奉献
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倾听学生心声，做学生的朋友
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作者：滕敏
来源：时代青年(教育)
年份：2012
期刊类型 ：期刊
关键词：
教育者 倾听者 学生 真诚 心声 朋友 教育人 对话
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描述：教育是雕琢心灵的艺术，“如果教育者希望从一切方而去教育人，那么就必须从一切方面去了解人。”从这个意义上说，真正的教育必然是从心与心的对话开始的，而心与心的对话又是从真诚的倾听开始的。不会做一个真诚的倾听者，那么你也就绝对不会成为一个合格的教育者。
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应重视“中等生”的教育
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作者：张传云
来源：安徽教育
年份：1997
期刊类型 ：期刊
关键词：
教育者 全面提高 学习积极性 教育质量 优等生 中等生 抓两头 个性发展 片面追求升学率 后进生
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描述：应重视“中等生”的教育
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