检索结果相关分组
- 转变观念 引导质疑 培养能力
- 作者：孙龙 来源：中学政史地：教学指导版 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 新课改 教学指导 课堂教学 中学历史
- 描述：新课程改革要求课堂教学必须培养学生的创新思维能力和独立思考精神。但是，在课堂教学中我们发现，绝大多数学生没有问题可以质疑，或者不敢质疑，使课堂教学处于十分尴尬的境地。针对这种情况，教师要积极引导，给学生提出一些问题，让学生带着问题去积极思考，并在自主合作学习的过程中产生新的疑问，从而不断增强学生的主体意识和创新精神，提高课堂教学实效，推动课程改革进程。
- 作文课堂指导结构浅探
- 作者：许乃昌 来源：安徽教育 年份：1997 期刊类型 ：期刊 关键词： 中年级作文 教师 训练方法 教材内容设计 作文内容 作文动机 创设情境 作文指导 作文课堂 后进生
- 描述：传统的小学作文课堂指导结构是：命题，立意，选材，组材，草稿。由于中年级小学生年龄尚小、知识积累少且缺乏观察和分析能力，接这种方法指导学生只能被动作文，有时觉得无内容可写甚至只得东拼西凑，久而久之就会害怕作文．也无法提高写作水平。因此，这种作文指导结构必须改变。笔者认为，要真正激发学生的作文动机就必须采用从内容到形式的训练方法，鼓励学生参加活动，从而产主表这所见、所闻、所感的部奎在恼保中完成作文任务。具体指E结构为：一、创设情境，提供素材。也就是在指春中年级作又时要先根据教材内容设计具体活动在日作前R属这些
- 职高应重视职业指导工作
- 作者：时先礼 来源：职教论坛 年份：1997 期刊类型 ：期刊 关键词： 学校 终身就业能力 职业教育 职业指导课 毕业生 社会主义市场经济 职业指导工作 职高 体力劳动强度 社会经济
- 描述：职高应重视职业指导工作时先礼近日，笔者了解了几所职高的教学计划，几乎全开文化课、专业基础和专业技能课。多年的职教工作实践证明，这种安排，对于全面完成职教功能尚有欠缺，这是因为目前职高生中存在着：入学的盲目性。盲目产生的原因，一是由于当前一些地区和学校...
- 巧用中心静脉留置导管
- 作者：李勇 来源：护士进修杂志 年份：2003 期刊类型 ：期刊 关键词： 中心静脉置管 胸腔积液 心包积液
- 描述：我科于2002年应用中心静脉留置导管置入心包腔引流心包积液,置入胸腔引流气液胸,取得良好效果。由于该法操作简单,损伤小,现介绍如下。1 穿刺方法1.1 心包穿刺:(1)术前B超定位,了解积液量确定,进针
- 导入的心理学初探
- 作者：卢江 来源：中学生物教学 年份：1999 期刊类型 ：期刊 关键词： 导入方式 教学内容 心理特征 刺激强度 教学效果 心理学 中学生 教学结构 知识点 强刺激
- 描述：“良好的开端是成功的一半”，课程的导入是教师关注的热点。已有很多关于导入形式的文章见诸报端，我在学习和借鉴的过程中，将自身的体验和设想提出来，以期与教师们共同探讨。１．强刺激导入方式的利弊导入的目的就是激发学生的学习兴趣，引起学生对教学内容的注意。众...
- 试论校长领导行为的辩证法
- 作者：齐晓峰 张正明 来源：安徽教育 年份：2004 期刊类型 ：期刊 关键词： 支配力 辩证法 领导方式 有效性 保持良好状态 校长领导 教职工 班子成员 现代领导者 “影响力”
- 描述：试论校长领导行为的辩证法
- 职高应重视职业指导工作
- 作者：时先礼 来源：职教通讯 年份：1997 期刊类型 ：期刊 关键词： 学校 初中毕业生 必要性 职业教育 职业指导课 职业高中 社会主义市场经济 职业指导工作 职高 应试教育
- 描述：一、职业高中开展职业指导的必要性 必须将职业高中的职业指导工作提上议事日程,这是因为目前职高生中普遍存在着: ——入学的盲目性。其产生的原因,一是由于当前一些地区和学校仍未摆脱应试教育的羁绊,课程只开应试科目,不顾学生的实际和个性,实行统一的教研和教法,再加上传统的“读书做官”和“跳龙门”的社会偏见的影响,导致初中毕业生把升学当作唯一的出路,把念普高、中专当作读书的最佳选择;二
- 领导干部下基层应求实
- 作者：石维平 来源：中国农村小康科技 年份：2001 期刊类型 ：期刊 关键词： 形式主义 党的群众观点 体察民情 宗旨意识 领导干部 具体表现 现实生活 作风不实 工作作风 下基层
- 描述：领导干部经常深入基层、体察民情,历来是我们党的好作风、好传统。看一个领导干部的工作作风怎样,往往也以他们是否经常下基层为标准,并把领导干部经常下基层看作是其坚持党的群众观点和群众路线的具体表现。 然而,在现实生活中,一些领导干部下基层,却明显表现出工作作风不实
- 引导学生走出“迷宫”
- 作者：陈章华 来源：小学教学研究 年份：1989 期刊类型 ：期刊 关键词： 分数 小学数学 复习课 除法 题目 迷宫 课堂 错误原因 数字 引导学生
- 描述：上完了小学数学第十一册中的分数除法后,我上了一节复习课。课堂上出示了本册书中的一道练习题:1/4÷( )=1/5÷( )=1/6÷( )=1/7÷( )。学生初看到这样的题目,确实给“迷”住了。全班
- 引导农民种植甜叶菊增收
- 作者：暂无 来源：蚌埠日报 年份：2008 期刊类型 ：报纸
- 描述：本报讯（张宽海黄介晓）史元勤是固镇县新马桥镇黄庄村农民，去年他家栽了2亩甜叶菊，收割后又种上蔬菜，年收入达6800多元。史元勤高兴地逢人便说：我栽甜叶菊收入这么高，多亏了甜叶菊合作社的支持和帮助。新马桥镇从1986年就开始栽甜叶菊，为把这一产业做大做强，该镇因势利导，采取得力措施鼓励群众大力栽种甜叶