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导入的心理学初探
作者:卢江  来源:中学生物教学 年份:1999 期刊类型 :期刊 关键词: 导入方式  教学内容  心理特征  刺激强度  教学效果  心理学  中学生  教学结构  知识点  强刺激 
描述:“良好的开端是成功的一半”,课程的导入是教师关注的热点。已有很多关于导入形式的文章见诸报端,我在学习和借鉴的过程中,将自身的体验和设想提出来,以期与教师们共同探讨。.强刺激导入方式的利弊导入的目的就是激发学生的学习兴趣,引起学生对教学内容的注意。众...
“两途并用”与朱元璋的选官原则
作者:高寿仙  来源:理论学刊 年份:1990 期刊类型 :期刊 关键词: 明末清初  科举制度  心理特征  儒士  朱元璋  选官制度  并用  人才  选拔  荐举 
描述:的看法实际上立论的基点并无不同,都是痛感于明清两代科举制度对人的才智的桎梏而生发出的感慨,对科举制度持完全否定态度是二者共同的心理特征。科举对人才的摧残的确极大,明末清初的著名学