检索结果相关分组
地福来藻类活性细胞生物肥在红薯上的使用效果研究
作者:王德安 胡业功  来源:现代农业科技 年份:2016 期刊类型 :期刊 关键词: 地福来活性细胞生物肥  红薯  肥效 
描述:地福来藻类活性细胞生物肥的两大主要成分为蓝藻微生物和绿藻微生物,为验证其在红薯上的应用效果进行试验。试验结果表明:红薯施用地福来活性细胞生物肥有明显的增产效果,且商品率较好,可在红薯生产上推广使用。
蜡蚧轮枝孢酯酶同工酶活性与菌株毒力相关性研究
作者:孟艳琼 丁德贵 杜永部 李增智 樊美珍  来源:安徽农业大学学报 年份:2004 期刊类型 :期刊 关键词: 桃蚜  毒力  酯酶同工酶  蜡蚧轮枝孢 
描述:研究蜡蚧轮枝孢不同菌株酯酶同工酶的产生水平与其对桃蚜毒力的关系.结果表明,不同菌株间产酶水平存在着较大的差异显著性,而且产酶水平的高低与其对桃蚜若虫毒力的变化表现出了明显的线性相关性,其中靠近阳极的主酶带与菌株毒力密切相关.
甜叶菊废渣提取物抑菌活性及抑菌稳定性研究
作者:赵磊 林文轩 迟茜 王成涛 徐美利 连运河  来源:食品工业科技 年份:2016 期刊类型 :期刊 关键词: 甜叶菊  抑菌  食源性细菌  废渣 
描述:研究甜叶菊废渣提取物的抑菌活性及抑菌稳定性。甜叶菊絮凝废渣经酸性丙酮提取和乙酸乙酯萃取后得到甜叶菊废渣提取物。采用滤纸片扩散法和琼脂稀释法等测定甜叶菊废渣提取物的抑菌活性,并探讨热处理、紫外光、p
响应面法优化甜叶菊残渣中总黄酮提取工艺及抗氧化活性
作者:陈婷 徐文斌 洪怡蓝 李丹 奚印慈  来源:食品科学 年份:2016 期刊类型 :期刊 关键词: 抗氧化性  甜叶菊残渣  总黄酮  响应面法  超声提取 
描述:研究甜叶菊残渣中总黄酮的提取工艺,同时测定甜叶菊残渣中总黄酮的抗氧化活性。首先以乙醇体积分数、超声功率和超声时间为因素进行单因素试验,找到每个因素的较优水平,然后在此基础上采用Box-Behnken
朱元璋绝处逢
作者:徐锋  来源:新聊斋 年份:2008 期刊类型 :期刊
描述:朱元璋绝处逢
浅谈转变后进的几点做法
作者:阚公元  来源:中外交流 年份:2016 期刊类型 :期刊
描述:社会在发展,家庭、学生也在发生变化。现在出去打工的人越来越多,留守儿童也越来越多。很多学生都是爷爷奶奶带的,他们对孩子的教育和爸爸妈妈对孩子的教育是不同的。长期下去对孩子的成绩很有影响,有的不能按时完成作业;有的就不做作业,这样他们就成了后进
如何培养学生提问能力
作者:李文娟  来源:快乐阅读 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 学习  教学  提问问题 
描述:爱因斯坦说过:"提出问题比解决问题更重要"。学生只有在提出问题的过程中,才能分析问题和解决问题,才会主动的参与教学活动。要让学生从"要我学"到"我要学",引导学生从问题中学习,在学习中找问题,从而提高学习兴趣和学习效率。下面就如何提高学生提出问题的能力谈一些看法。
我送给毕业的礼物
作者:阮华君  来源:教育文汇 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 学习  礼物  学生  毕业生  讲台  班风 
描述:2009届学生毕业时,正是我走上讲台20周年的日子。这届学生班风纯正,学习用功。我很喜欢他们,他们也特别亲近我。
应重视“中等”的教育
作者:张传云  来源:安徽教育 年份:1997 期刊类型 :期刊 关键词: 教育者  全面提高  学习积极性  教育质量  优等生  中等生  抓两头  个性发展  片面追求升学率  后进生 
描述:应重视“中等”的教育
如何拨动学生的心弦
作者:丁云波  来源:新作文(教育教学研究) 年份:2017 期刊类型 :期刊 关键词: 教学实践  自由作文  作文教学  巴尔扎克  托尔斯泰  新信息  莎士比亚  教师指导  引导学生  新思想 
描述:作文,本是一件趣味无穷的事情,可是,很多学生觉得它味同嚼蜡,在作文教学中,我们应当如何拨动学生的心弦呢?结合自己的教学实践,笔者谈以下几点粗浅的体会,与同行们商榷。一、努力引导学生多渠道大量地接收新思想、新信息,让学生感到有东西可以写作文不是单靠教师指导就能学会的,很多功夫在课外。世界上很多文豪并不是大学中文系毕业的:莎士比亚自学成才;歌德、巴尔扎克、托尔斯泰都是