检索结果相关分组
- 脂肪酶的特异性折叠酶
- 作者：程蓝骍 舒正玉 吴继光 陈的 蒋咏梅 李欣 黄建忠 来源：生物技术通报 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 脂肪酶特异性折叠酶 脂肪酶 伴侣蛋白
- 描述：以Pseudomonas aeruginosa为代表的I.1亚家族脂肪酶和以Burkholderia cepacia为代表的I.2亚家族脂肪酶具有优良的手性化合物拆分性能,在绿色化工领域具有良好
- 脂肪酶降解马尾松TMP浆中的三酰甘油酯类物质
- 作者：舒正玉 陈建平 吴继光 黄其波 陈的 程蓝骍 黄建忠 来源：中国造纸 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 降解 TMP纸浆 sp.ZYB002 脂肪酶 Burkholderia 三酰甘油酯
- 描述：Burkholderiasp.ZYB002脂肪酶能有效降解马尾松TMP浆中的三酰甘油酯。实验优化了酶学降解工艺条件:浆浓6%,酶用量20 U/g绝干浆,纸浆pH值7.5,65℃下处理30 min。在此工艺条件下,TMP浆中39%的三酰甘油酯可以被分解。
- 不依赖油水界面激活的黑曲霉脂肪酶突变体的构建
- 作者：陈的 舒正玉 薛龙吟 林瑞凤 吴继光 蒋咏梅 李欣 林跃鑫 黄建忠 来源：生物工程学报 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 界面活性 黑曲霉 脂肪酶 盖子结构域 重叠延伸聚合酶链式反应
- 描述：为获得不依赖油水界面激活的黑曲霉脂肪酶(ANL)突变体,在生物信息学分析基础上,对黑曲霉脂肪酶盖子结构域两侧铰链区的氨基酸残基进行了置换突变,获得两个黑曲霉脂肪酶突变体(ANL-Ser84Gly和ANL-Asp99Pro)。对不同浓度对硝基苯丁酸酯的水解活性检测结果表明:ANL-Ser84Gly的催化活性仍依赖油水界面,而ANL-Asp99Pro的催化活性不再依赖油水界面。底物特异性检测结果表明:较ANL而言,ANL-Ser84Gly的比活力显著降低,其水解对硝基苯棕榈酸酯、对硝基苯豆蔻酸酯、对硝基苯月桂
- 粤北下庄岩体岩石化学特征与铀成矿关系探讨
- 作者：吴继光 来源：东华理工大学学报(自然科学版) 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 成矿条件 构造环境 铀矿化 下庄岩体 岩体成因
- 描述：)>1,铝饱和指数(ASI)为1.01-1.21,岩体属于高钾钙碱性及过铝质岩石系列,以上特征表明,岩体属于典型的S型花岗岩,部分带有A型花岗岩的特征,是在地壳伸展-减薄的构造背景下,由变质泥岩与变质砂岩
- 浅谈小学生创造思维能力的培养
- 作者：吴继光 来源：现代教育教学导刊 年份：2011 期刊类型 ：期刊
- 描述：的几点做法： １ 通过设疑培养学生创造思维能力 在教学中要通过设疑创造培养思维的情境。如我在教学“除法的初步认识”时，要求学生把10根小棒分成2份，学生动手操作后请仔细观察结果，得出的结果不同，一种是分得
- 构筑区域人才竞争新优势的战略思考
- 作者：吴继光 来源：中国组织人事报 年份：2011 期刊类型 ：报纸
- 描述：人才资源是第一资源，是一个地区的核心推动力。去年颁布的国家中长期人才规划纲要提出：要确立人才竞争比较优势。当下，经济的全球化带来人才的国际化，一直人才短缺的欠发达的地区，在新一轮全球人才竞争中更加处于被动，处于劣势。如何变被动为主动，化劣势为优势，构筑起区域人才竞争新优势,是我们必须思考的战略命题。
- 中美科学课程目标的比较与反思
- 作者：王晶莹 吴继光 来源：教学月刊·中学版（教学参考） 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 科学知识 科学学科 探究教学 三维课程目标 课程内容 过程与方法 科学探究 反思 科学课程标准 情感态度与价值观
- 描述：我国的《科学课程标准》及高中科学学科的课程标准勾画了科学素养的大致轮廓，为了使总目标能够落实到科学课程的教学组织、教材编写、教师培训及课程资源配置之中，标准将总目标从科学探究、情感态度与价值观和科学知识三个领域进行分解，提出了分目标，但这绝不意味着在教学过程中各分目标的达成是单独进行的。好的教学活动，往往能达到多个教学目标，实践中，各分目标必须作为一个完整的体系加以把握。当今美国科学探究的目标是将科学探究作为目前K-12科学教育中最好的实践方法，基于探究的科学课程目标被概括为三要素、两主线的整合论。本文通
- 磁通量概念的“探究：建构式”教学初探
- 作者：谭琳 李正福 吴继光 来源：中学物理：高中版 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 磁通量 物理学 高中物理教学 构式 概念比较 概念教学 物理量 电磁感应现象
- 描述：1 引言 磁通量是电磁学部分的重要内容，它既是用来描述磁场的物理量，又是说明电磁感应现象的基本概念，其概念比较抽象，建立过程比较复杂，相关概念容易发生混淆，学生理解起来比较困难，是高中物理教学