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量概念
（1）
磁通量概念的“探究—建构式”教学初探
作者：
谭琳
李正福
吴继光
来源：
中学物理
年份：
2011
期刊类型 ：
期刊
关键词：
磁通量
量概念
知识建构
感应电流
电磁感应定律
科学探究
重要内容
建立过程
电磁感应现象
探究过程
描述：
1
引言磁通量是电磁学部分的重要内容,它既是用来描述磁场的物理量,又是说明电磁感应现象的基本概念,其概念比较抽象,建立过程比较复杂,相关概念容易发生混淆,学生理解起来比较困难,是高中物理教学的一个重点和难点.本文通过简要回顾物理学发展中磁通量概念的建立过程,结合概念
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