检索结果相关分组
- 数学开放式教学的探索和思考
- 作者：何士祥 来源：吉林教育 年份：2009 期刊类型 ：期刊 关键词： 学生的主体作用 学生主动参与 数学思维活动 学生主体性 数学教学 引导学生 开放式教学 主动参与教学
- 描述：一、发挥学生的主体作用,引导学生积极主动参与教学的过程由于数学教学的本质是数学思维活动的展开,因此数学课堂上学生的主要活动是通过动脑、动手、动口参与数学思维活动。教师不仅要鼓励学生参与,而且要引导学生主动参与,才
- 开放式小区建筑垃圾集中清理
- 作者：徐丽佳 来源：海宁日报 年份：2009 期刊类型 ：报纸
- 描述：随着城市不断发展，城市建筑垃圾日益增多，尤其是不少开放式小区中，居民二次装修后产生的建筑垃圾乱倾倒，成为小区内一个个“污点”。从7月份开始，市城市管理执法局联合街道对市区17个社区的开放式小区建筑
- 高中力学教学探析
- 作者：刘成 来源：新教育时代电子杂志(教师版) 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 重心 三大性质力 弹力 摩擦力 重力
- 描述：高中物理必修一第三章开始谈到了力.可以说力学是整个高中物理的基础,对它的教学就显得比较重要.本文主要是对高中力学的一些认识.重点讨论了三大性质力,讲述了其划分,重心概念的理解,弹簧弹力的认识及有关摩擦力方向的判断问题.
- 《分数的意义》教学
- 作者：张元友 来源：小学教学设计(数学科学版) 年份：2013 期刊类型 ：期刊 关键词： 《分数的意义》 教学内容 五年级 老师 苏教版 教学过程 激趣 猜谜
- 描述：【教学内容】 苏教版五年级下册第60～63页。 【教学过程】 一、激趣导入，营造氛围 师：今天来了这么多老师听课，我的心里非常紧张。现在真可以说是“十五个吊桶打水——七上八下”。听说大家都喜欢猜谜，那谁能用老师现在的心情做谜面，打一个数？
- 《分数的意义》教学
- 作者：张元友 来源：小学教学设计 年份：2013 期刊类型 ：期刊 关键词： 分数单位 教学内容 香蕉 苹果 老师 营造氛围 理解意义 教学过程 激趣 平均分
- 描述：【教学内容】苏教版五年级下册第60～63页。【教学过程】一、激趣导入,营造氛围师:今天来了这么多老师听课,我的心里非常紧张。现在真可以说是"十五个吊桶打水——七上八下"。听说大家都喜欢猜谜,那谁能用老师现在的心情做谜面,打一个数?
- 教学的影响
- 作者：刘开祥 来源：时代青年(教育) 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 学校 《三字经》 “精忠报国” 社会教育 《朱子家训》 政治课教学 家庭 民族英雄
- 描述：春秋时期，孟子的母亲为了给孟子营造一个很好的学习环境，竟然连续迁居三次，并且留下了孟母三迁与断机教子佳话。南宋时期，岳母为了教育转变贪玩的少年岳飞，在岳飞的背上刺下“精忠报国”四个字。后来才有了无愧于祖宗，无愧于民族的抗金民族英雄——岳飞。《三字经》上说；“子不教、父之过，教不严、师之惰”。《朱子家训》上说；“养子不教如养猪，养女不教如养驴”。如今比较时尚的《弟子规》说；“弟子规、圣人训，首孝悌、次谨信，泛爱众、而亲仁，有余力、则学文”。 很显然，我国古代非常重视对孩子的少年时代的教育与影响。是啊，环境影
- 《平移和旋转》教学
- 作者：张元友 朱永香 来源：小学教学设计 年份：2008 期刊类型 ：期刊
- 描述：教学内容人教版义务教育课程标准实验教科书第四册第41-42页的内容。教学目标1.通过实例,初步了解物体和图形的平移与旋转,并能正确地进行判断,结合生活实