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初中历史课程改革的感悟
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作者:陈玉梅
来源:吉林教育(综合)
年份:2010
期刊类型 :期刊
关键词:
历史教科书 途径探索 探究性学习方 活动课 岁月如梭 学习过程 教育理念 人教版 初中历史 时光飞逝
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描述:时光飞逝,岁月如梭,不知不觉中我已走过十几年的历史教学,面对新一轮的历史教材改革,结合自己的教学经历,谈谈我在新课标改革中(人教版)的一些体会:一、教育理念的转变(一)课文设计独具匠心,突出了以学生为主题的教育理念。这套教材在课文设计和编写体例上独具匠心,以学生的学习为主体,纠正了教材只是教师"教本"的片面做法,而把教材
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探讨新课程安徽中考化学的命题趋势
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作者:孙雁
来源:新课程.中学
年份:2010
期刊类型 :期刊
关键词:
新课程 安徽中考 化学试题
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描述:以安徽四年中考化学试卷为例,对以新课程标准为命题依据的安徽中考化学试卷进行分析,得出特点和规律,为初中化学教学和学习指明了方向。
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初中历史课程改革的感悟
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作者:陈玉梅
来源:吉林教育
年份:2010
期刊类型 :期刊
关键词:
自主学习 活动课 教材改革 历史教学 历史课程改革 主动参与 教育理念 学生参与 教学过程 学习方式
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描述:时光飞逝,岁月如梭,不知不觉中我已走过十几年的历史教学,面对新一轮的历史教材改革,结合自己的教学经历,谈谈我在新课标改革中(人教版)的一些体会:一、教育理念的转变(一)课文设计独具匠心,突出了以学生为主题的教育理念。这套教材在课文设计和编写体例上独具匠心,以学生的学习为主体,纠正了教材只是教师"教本"的片面做法,而把教材
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新课程框架下的学习方式
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作者:高鹏飞 王艳
来源:读写算(教育教学研究)
年份:2010
期刊类型 :期刊
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描述:关于学习方式方法的研究,在我国有着悠久的历史,积累了丰富的宝贵经验,取得了令人瞩目的效果.但是随着我国社会的飞速发展、科学文化的更新、学生身心发展内在需要的变化.
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新课程下如何注重朗读能力的培养
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作者:朱万峰
来源:新课程学习·中
年份:2010
期刊类型 :期刊
关键词:
适时评价 能力培养
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描述:朗读能力培养的最终目的就是让学生在读书实践中,增加知识积累,扩大认知领域,发展语感,加深体验与领悟。让学生读得进去,说得出来,记得住,写得出,把自己的真情实感用声音表达出来。提高学生的欣赏能力,审美能力,表达能力
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浅谈新课程理念下的数学教学
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作者:王忠海
来源:青少年日记(教育教学交流版)
年份:2010
期刊类型 :期刊
关键词:
教学实践 同学 培养学生 数学教学 创新能力 生活中 数学内容 实践活动 新课程理念 教学本质
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描述:新课程理念下的数学教学,强调数学来自于生活,又回归于生活。生活中的数学教学本质是培养学生的应用与创新能力。下面谈谈自己在数学教学实践中的一些做法。
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新课程下数学课堂提问的几点思考
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作者:暂无
来源:吉林省教育学院学报·中学教研版
年份:2010
期刊类型 :期刊
关键词:
提出问题 新课程 数学教师 课堂提问 教学过程 数学学科
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描述:教学过程就是持续不断地提出问题和解决问题的活动。尤其是数学学科,课堂提问是教学中一个不可缺少的环节。那么,课堂提问在教学中到底有什么功能?如何搞好课堂提问?这是广大数学教师须研讨的问题。
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食管癌术后早期肠内营养的应用
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作者:吴志勇 王峰 李睿 卢海彬 姬德宇 孙荣贵
来源:安徽卫生职业技术学院学报
年份:2010
期刊类型 :期刊
关键词:
肠内营养 食管癌切除术
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描述:目的:探讨术后早期肠内营养支持对食管癌病人术后营养状况恢复的影响,评价食管癌术后早期肠内营养支持的效果。方法:通过对21例食管癌病人术后实施EN(EN组)和21例行PN(对照组)的病例资料进行对照研究,分析两种不同方式营养支持对病人主要生化指标、机体营养状况、肠道功能恢复及并发症治疗情况的影响。结果:早期肠内营养支持的食管癌术后病人营养状况和免疫功能和肠外营养一样能获得明显改善。结论:食管癌术后早期肠内营养安全、可行、有效,对食管癌术后病人营养状况的恢复和免疫功能的改善有明显效果。
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肠内营养在食管癌患者术后的应用
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作者:王峰 吴志勇 李睿 姬德宇
来源:安徽医学
年份:2010
期刊类型 :期刊
关键词:
肠内营养 治疗效果 食管癌
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描述:营养组(parenteral nutrition, PN)。两组均于术后第1日开始给予营养支持或静脉营养,分别于术后第1日、第8日测定营养相关指标并进行比较,对术后并发症发生率、住院费用、肠道功能
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朱元璋对《孙子兵法》的评判及应用分析
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作者:阎盛国
来源:河南师范大学学报(哲学社会科学版)
年份:2010
期刊类型 :期刊
关键词:
评判 朱元璋 《孙子兵法》 应用
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描述:的原则。朱元璋评判《孙子兵法》作者,明显受时代的影响。他对《孙子兵法》的个人情结,显然受他身边爱好《孙子兵法》侍臣们的影响。朱元璋卓越的军事才能表现在治军与实战之上,这些层面都折射出朱元璋本人对《孙子兵法》兵学精髓思想的借鉴与应用。因此,《孙子兵法》是朱元璋军事思想成长的重要养分。