检索结果相关分组
- 提高小学高年级数学教学效率的策略分析
- 作者：刘建康 来源：小学科学(教师) 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 数学教学 五年级 解题方法 多媒体技术 小学高年级 侧面积 苏教版 新课程改革 教学情境 教学质量
- 描述：数学作为小学的基础学科之一,对其学习的意义是极为重要的。随着新课程改革在小学数学中的不断深入,传统的教学模式、教学理念已经开始限制甚至阻碍小学数学,尤其是小学高年级数的发展了:教学效率不太理想
- 小学生阅读习惯的养成
- 作者：张金平 来源：试题与研究(教学论坛) 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 语文素养 教育工作者 终身受益 阅读习惯 阅读兴趣 小学生 著名教育家 休闲活动
- 描述：,那就是培养兴趣,兴趣是最好的老师,但兴趣的养成谈何容易,尤其是培养小学生的阅读兴趣更是难上加难.学生只有把阅读作为一种兴趣、休闲活动,将才有可能养成良好的阅读习惯,所获知识对于陶冶其情操,培养审美能力
- 如何培养小学生的学习习惯
- 作者：苗林 孙成燚 来源：新课程(小学) 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 学习习惯 兴趣 小学生
- 描述：我国古代大思想家孔子说:"少成若天性,习惯成自然。"而现代的大教育家叶圣陶说:"教育就是培养习惯"。可见,习惯的养成有着重要的意义。
- “学”贵在“问”：小学生质疑能力的培养初探
- 作者：张勇 来源：新课程学习(下旬) 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 教学氛围 学习方法 教学情境
- 描述：小学语文是学生学习语文的启蒙阶段,是培养学生质疑能力的重要途径。因此,在小学语文课堂教学中,教师应当注意激发学生"想问",鼓励学生"敢问",指导学生"会问",培养学生"好问",从而让学生在获取知识、发展能力的同时,培养勇于探索和创新的精神和习惯。
- 在小学数学教学中培养学生迁移能力分析
- 作者：邹杰 来源：新课程学习(下旬) 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 基础知识 迁移能力 学习环境
- 描述：数学是一门抽象性和逻辑性比较强的学科,在小学数学教学中,要注重学生迁移能力的培养和训练,这对于学生学习能力的提升有着重要的作用。新课标下,学生的主体地位以及自主学习能力的提升成为教学的重要内容,实践中,教师应该以新课标的要求作为基本出发点,不断完善教学,更好地培养学生的知识迁移应用能力。
- 在小学语文教学中如何培养学生的创新能力
- 作者：赵福鹏 来源：读写算(教研版) 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 小学语文 创新能力 培养策略
- 描述：培养人的创新素质成为当代教育的核心任务。培养学生的创新意识和实践能力则是小学教育的核心任务，是十分重要的。小学语文是一门重要的基础学科，是极富情感、极具个性、极易激发学生想象和创新思维的课程。它对
- 交给孩子开启智慧之门的钥匙：略谈小学生“学会学习”理念的启迪与培养
- 作者：徐基保 来源：读写算(教师版 素质教育论坛) 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 主体性 启迪与培养 学会学习
- 描述：从“填满容器”到“点燃火把”的教育教学观的转变，是对学生学习的主体性认识的不断深化。“学会学习”理念从教师的准确把握到小学生的认知养成，是教师观念的革新，更是学生作为学习主体能动性发挥的重要方面。
- 爱教育，更爱学生 ——记明光市工人子弟小学教师李艳 徐立伟
- 作者：暂无 来源：滁州日报 年份：2014 期刊类型 ：报纸
- 描述：明光市工人子弟小学语文教师、教导主任，共产党员李艳，在教书育人岗位上恪尽职守，润物无声，用实际行动诠释了“学高为师，身正为范”。20多年来，李艳担任小学一至六年级大循环语文教学任务，教学成绩名列前茅，曾多次在各级各类教学评优、论文评比中获表彰，先后组织参加了5项国家级、省级、市级课题研究活动，是明光
- 三小学生玩鞭炮，点燃十余亩山林 事发明光市自来桥镇西桃园林场；惹事孩子被训诫，家长带回严加管教
- 作者：暂无 来源：皖东晨刊 年份：2014 期刊类型 ：报纸
- 描述：晨刊讯三名顽皮的小学生，揣着捡来的鞭炮跑到山林中燃放，却不想火星掉入草丛中引燃枯草，致使国有林场十多亩山林过火。所幸的是，过火树木多为栎、柏等耐火树种，没有造成大的损失。当天下午16时许，明光市自来