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创新性发散思维是小学数学教学中的关键
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作者:孙志满
来源:中学课程资源
年份:2008
期刊类型 :期刊
关键词:
小学数学教学 培养学生 创新性 多解 创新思维能力 创新教育 应用题 发散思维 引导学生 学生创新能力
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描述:搞好“创新教育”,首先要培养学生的创新意识,形成创新思维能力。由于小学生创新能力的形成需要有一个长期的培训过程,在日常的数学教学过程中,我们就应注重学生创新思维、创新能力的培养,通过操作、观察,引导
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小学生限字作文500字
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作者:林石
来源:北京:凤凰出版传媒集团;南京:江苏文艺出版社
年份:2008
期刊类型 :图书
关键词:
作文 小学 选集
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描述:小学生限字作文500字
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浅议小学生写作语感的培养
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作者:张平
来源:科教文汇(上旬刊)
年份:2008
期刊类型 :期刊
关键词:
品味语言 培养语感 感知 揣摩 积累
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描述:敏锐的语感是学好语文的重要条件,也是一个人阅读能力高低的重要标志。只有教师通过有效的途径培养语感,才能培养学生对语言文字的敏锐感受,提高学生对语言文字的理解力,发展学生的认识能力,语文课的思想教育也会收到实效。
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怎样培养初中新生的数学兴趣
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作者:江久銮
来源:魅力中国
年份:2008
期刊类型 :期刊
关键词:
实际教学 学习兴趣 教学改革 培养 直接影响 主要依据 新教材 引导学生 学习数学 内容安排
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描述:长期以来,教师们为保持学生学习数学的兴趣进行了不懈的努力,但师生双方进行教学活动的主要依据——教材,左右着教学改革和教学进程,直接影响着学生对数学学习的兴趣。而新教材内容安排新颖合理、生动活泼,对
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数学奥林匹克问题
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作者:万喜人 吕建恒 项煦 盛宏礼 白玉娟 郭璋 陆丛 张延卫 黄全福
来源:中等数学
年份:2008
期刊类型 :期刊
关键词:
正整数 切线 连续自然数 数学奥林匹克 倍数 数字 证明 外接圆 完全平方数 联结
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描述:数学奥林匹克问题
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数学奥林匹克问题
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作者:暂无
来源:中等数学
年份:2008
期刊类型 :期刊
关键词:
正整数 绝对值 一元二次方程 实数 数学奥林匹克问题
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描述:本期问题初219 设k是一个给定的正整数.试求出所有的实数a,使得关于x的一元二次方程ax^2+ax+a+2006=0的两个根均为整数,且两根之差的绝对值不小于2k-1.[第一段]
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小学英语课堂教学刍议
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作者:王青梅
来源:安徽教育
年份:2008
期刊类型 :期刊
关键词:
学生为中心 课堂教学改革 教学手段 小学英语课堂教学 优化课堂教学 多媒体辅助教学 学习兴趣 参与意识 刍议 教学质量
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描述:多媒体辅助教学作为一种教学手段,对于优化课堂教学,提高教学质量,具有不可估量的作用。它能极大地调动学生的积极性,激发学生的学习兴趣,更好地推进素质教育和课堂教学改革的深化。
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小学生语文学习习惯的培养
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作者:刘珍珍
来源:中学课程资源
年份:2008
期刊类型 :期刊
关键词:
培养学生 培养使用 阅读中 知识转化 语文学习习惯 老师 终身学习 词典 阅读习惯 小学生
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描述:就能在没有任何强制因素的条件下,非常自觉地去读书、写作,拓展知识,从而服务于社会。培养小学生语文学习习惯最基本、最主要的有以下几点:一、培养使用字、词典等工具书的习惯小学生的识字量和阅读理解能力都处于发展
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多角度探讨中职数学教学改革
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作者:林秀红
来源:科教文汇(下旬刊)
年份:2008
期刊类型 :期刊
关键词:
学习目的 课程改革 课堂教学
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描述:正视教学难的现状,树立改革的思想;加强学生的学习目的教育,树立学生的学习自信心;优化课堂教学,激发学生学习的兴趣和热情。
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数学中存在的问题及解决策略
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作者:李家礼
来源:中学课程资源
年份:2008
期刊类型 :期刊
关键词:
课前预习 预习活动 学生 教师 阅读课本 课堂 问题 数学 学习方式 解决策略
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描述:课前预习是学好数学的方法之一,也是提高课堂学习质量的有效途径。古语:“凡事预则立,不预则废”。有一位教育家曾经说过“预习是合理的‘抢跑’”,学生一旦掌握了预习方法,一开始就“抢跑”领先,有助于扫清