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多媒体应用在小学语文教学中的优势和不足
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作者:岳梅
来源:中小学电教(下半月)
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
小学语文 多媒体 语文学习 课堂教学 优势和不足
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描述:社会的进步和发展,使得多媒体教学逐步的应用到了小学语文课程的教学之中,这在很大程度上提升了小学阶段语文课程的教学质量。小学语文课程引入多媒体开展教学,能够在一定程度上优化课堂结构,拓宽学生的知识面
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试论小学英语情趣教学的有效策略
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作者:汤丽娟
来源:俪人(教师)
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
小学英语 情趣教学 有效策略
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描述:兴趣是最好的老师,对于语言的学习,最关键的一步即是对所学语言产生兴趣,接下来才能开始探索语言的步伐.英语是小学生除母语以外接触的第一门语言,如果一开始就采用填鸭式的传统教学方法,就会使学生们失去对
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小学数学教学中如何培养学生的问题意识
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作者:卢清兰
来源:学周刊
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
策略 问题意识 数学思想
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描述:培养学生在学习过程中如何积极参与问题和回答问题,进而主动发现问题、带着问题学习是教师的首要任务。逐渐培养兴趣、抓住教学关键、保障足够时间提问,都可以有效的激励学生提高问题意识。
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提高小学高年级数学教学效率的策略分析
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作者:刘建康
来源:小学科学(教师)
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
数学教学 五年级 解题方法 多媒体技术 小学高年级 侧面积 苏教版 新课程改革 教学情境 教学质量
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描述:数学作为小学的基础学科之一,对其学习的意义是极为重要的。随着新课程改革在小学数学中的不断深入,传统的教学模式、教学理念已经开始限制甚至阻碍小学数学,尤其是小学高年级数的发展了:教学效率不太理想
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在小学数学教学中培养学生迁移能力分析
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作者:邹杰
来源:新课程学习(下旬)
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
基础知识 迁移能力 学习环境
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描述:数学是一门抽象性和逻辑性比较强的学科,在小学数学教学中,要注重学生迁移能力的培养和训练,这对于学生学习能力的提升有着重要的作用。新课标下,学生的主体地位以及自主学习能力的提升成为教学的重要内容,实践中,教师应该以新课标的要求作为基本出发点,不断完善教学,更好地培养学生的知识迁移应用能力。
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新课程标准理念下小学数学教学效果探索
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作者:张传香
来源:当代教育实践与教学研究(电子刊)
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
小学数学 教学效果 探索
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描述:有些学生害怕学习数学,认为数学抽象、枯燥无味。数学与我们的生活息息相关,时时处处都能看到数学的影子。本文从多个角度阐述了数学教学方式,以期使学生不怕数学,从“要我学”变成“我要学”。
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也谈小学语文教学中的合作学习
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作者:王泳
来源:好家长
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
识字方法 学习态度 小组讨论 书面语言 学习活动 学语文 合理分组 最近发展区 小学语文教师 乐学
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描述:小学语文教师要向课堂40分钟要质量,使语文教学实现高效,语文教师必须摒弃传统的"教师满堂灌、学生静静听"的学生被动学习的教学模式,让学生从这种学习活动中解脱出来,培养学生合作学习的能力,充分发挥学生
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在小学语文教学中如何培养学生的创新能力
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作者:赵福鹏
来源:读写算(教研版)
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
小学语文 创新能力 培养策略
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描述:培养人的创新素质成为当代教育的核心任务。培养学生的创新意识和实践能力则是小学教育的核心任务,是十分重要的。小学语文是一门重要的基础学科,是极富情感、极具个性、极易激发学生想象和创新思维的课程。它对
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小学语文教学中读写结合形式的探讨
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作者:朱永春
来源:新课程(小学版)
年份:2013
期刊类型 :期刊
关键词:
小学语文 仿写 学习能力
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描述:通过对小学语文教学中读写结合的形式进行探讨,力求促使学生在读的基础上会写,提升教学效率,提高学生语文学习的能力。
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浅谈创新教育如何在小学数学教学中实施
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作者:周瑶
来源:中学课程辅导(教学研究)
年份:2013
期刊类型 :期刊
关键词:
小学数学 创新教育
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描述:教学本身是在不断变化,不断创新的,创新教育其实就是把学生的创造力解放出来。新课程教学的实施者,要以培养学生的创新精神为己任,营造和谐氛围,鼓励学生合作交流,利用反馈信息,设计多样化的练习等方面着手,来转变教师的教学行为和学生的学习方式,真正使创新落实在教学的始终。