检索结果相关分组
- 为孩子插上音乐的翅膀——浅谈如何在小学音乐教学中开展活动课堂
- 作者：高娟 来源：读写算(教育教学研究) 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 小学音乐 主动学习 班级好声音 活动课堂
- 描述：小学阶段是学生培养学习兴趣、夯实学习基础的重要时期，教师在开展课堂教学时，要注重培养学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性。小学音乐课程是小学生素质教育的重要组成部分，也是培养小学生艺术修养的重要课程
- 让小学数学课堂教学走进学生生活
- 作者：郑宏花 来源：新课程(小学) 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 课堂气氛 游戏活动 教学效果 综合实践能力 学习活动 乘法结合律 学习过程 课堂教学 小学数学教材 获取过程
- 描述：现行小学数学教材不仅重视学生数学知识的获取,而且重视在学习活动中培养学生的综合实践能力,更注重通过学生的实践活动培养学生的分析问题和解决问题的能力。因此,在数学课堂教学中,必须从学生生活实际出发,把
- 承认个性差异 分组分层递进：高中政治进行分组分层教学实验的反思
- 作者：《城镇普通高中政治课堂分层教学探究》课题组 来源：科普童话(新课堂)(下) 年份：2014 期刊类型 ：期刊
- 描述：我们课题组开展研究以来,随着认识的深化和实验的推进,对高中政治学科的教学我们有新的认识.分层递进教学法是根据学生现有发展水平的最近发展区把教学对象根据一定的条件分成不同层级的学习小组而进行的一种
- 中等职业学校《机械制图》课程教学中存在的问题及对策
- 作者：刘竹君 来源：中外企业家 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 机械制图 课程教学 中等职业学校
- 描述：《机械制图》是中等职业学校机械类专业的一门理论性和实践性都很强的专业基础课。目前,在《机械制图》教学中,在教材、学校、教师及学生等方面均存在着一些问题,制约该课程的教学效果。可以通过从整合教学
- 从一堂文言句式课看文言文教学中教师主导作用的发挥
- 作者：陈勇 来源：中学语文(大语文论坛) 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 文言文教学 乐之 表被 教师主导作用 动句 标志性特征 现代汉语 厌倦情绪 知识的理解 倒装句
- 描述：文言文教学中如何发挥教师的主导作用一直是广大语文教师苦苦探求的一个话题。 众所周知，文言文与现代汉语存在着很大差异性，这种差异性就使学生在学习文言文时常常会感到痛苦不堪，甚至产生厌倦情绪。如果没有
- 新课程标准下高效高中数学课堂的构建和教学改革
- 作者：夏方 来源：中学时代 年份：2013 期刊类型 ：期刊 关键词： 教学 高效课堂 高中数学 互动
- 描述：新课程标准下，素质教育改革进一步深化，如何在这样的背景下构建高效课堂已成为广大教师研究的热点。要构建高效的高中数学课堂，教师就要在实践中不断反思，转变自己的角色，尊重学生的主体地位，提高学生参与学习的积极性和主动性。文章将对新课程标准下高效高中数学课堂的构建和教学改革进行探讨。
- 激趣、设疑、创新,打造英语高效阅读课堂——朱晓媛老师教学片段赏析
- 作者：戚川云 来源：语数外学习(高中版) 年份：2013 期刊类型 ：期刊 关键词： 高效 阅读 英语教学
- 描述：前几年,国内小学英语教学主要重视单词教学,各大优质课和说课比赛中,单词教学是主角.最近几年,尤其是随着2011版义务教育新课程标准的大力推行,小学英语学界逐渐开始重视起阅读教学来.但是阅读教学还处在
- 小学语文阅读教学中如何培养学生自主学习
- 作者：卢中美 来源：新疆教育 年份：2013 期刊类型 ：期刊 关键词： 主动探究 学生发展 学生自主学习 语文阅读教学 主动学习 培养 小学 自学能力
- 描述：把学生作为主动的求知者，在学习中培养他们主动学习，主动探究，主动运用的能力，使学生真正成为课堂的主体。课堂是学生发展自我、展现自我的舞台。我们教师充分利用课堂这一实施素质教育的主战场培养学生的自学能力和创造精神，从鼓励学生自主习，激发学生学习的内驱力入手，把课堂还给学生。提倡在学生读书思考的基础上，通过教师的指点，时绕重点展开讨论和交流，鼓励学生发表独立见解。新大纲提出：学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求