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让小学数学课堂教学走进学生生活
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作者:郑宏花
来源:新课程(小学)
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
课堂气氛 游戏活动 教学效果 综合实践能力 学习活动 乘法结合律 学习过程 课堂教学 小学数学教材 获取过程
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描述:现行小学数学教材不仅重视学生数学知识的获取,而且重视在学习活动中培养学生的综合实践能力,更注重通过学生的实践活动培养学生的分析问题和解决问题的能力。因此,在数学课堂教学中,必须从学生生活实际出发,把
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交给孩子开启智慧之门的钥匙:略谈小学生“学会学习”理念的启迪与培养
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作者:徐基保
来源:读写算(教师版 素质教育论坛)
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
主体性 启迪与培养 学会学习
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描述:从“填满容器”到“点燃火把”的教育教学观的转变,是对学生学习的主体性认识的不断深化。“学会学习”理念从教师的准确把握到小学生的认知养成,是教师观念的革新,更是学生作为学习主体能动性发挥的重要方面。
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对多样化小学体育教学和化解现存问题的实践研究
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作者:卜元昌
来源:时代青年(教育)
年份:2012
期刊类型 :期刊
关键词:
资源整合 多样化 价值 问题研究
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描述:农村小学上体育课存在的问题。在大力提倡、积极推进素质教育的今天对培养学生专业素养具有深刻长远的意义,实际应用价值很大。
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谈小学数学教学中的“共同要求”与“因材施教”的几点做法
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作者:胡广钰
来源:现代阅读(教育版)
年份:2012
期刊类型 :期刊
关键词:
小学数学教学 因材施教 共同要求
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描述:"共同要求"与"因材施教"是义务教育阶段的教学中必须贯彻的基本准则。本文从"课前"、"课中"、"课后"三个方面,谈谈怎样在小学数学教学中贯彻"共同要求"与"因材施教"。
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浅谈小学数学课堂教学中学生学习兴趣的提高
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作者:杭国防
来源:教育界
年份:2012
期刊类型 :期刊
关键词:
小学数学 学习兴趣 激发
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描述:本篇文章根据小学生好奇、好胜的心理特征,结合我对教育心理学的研究与思考以及在农村教学工作中的实践与体会,将在如何通过探索教法、学法、开展竞赛等方式去激发学生学习数学的兴趣,充分调动学生的积极性
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小学数学教学过程中学生兴趣的培养
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作者:陈诚
来源:现代阅读(教育版)
年份:2011
期刊类型 :期刊
关键词:
小学数学教学 兴趣培养
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描述:小学数学教学过程中学生兴趣的培养,应注重以下几个方面:一是研究小学生的年龄特点,研究小学数学的学科特点,让学生手脑并用,培养学生的活动能力。二是让学生参与教学活动,培养学生的学习兴趣和积极主动性及创造性。
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如何在小学英语常态课中激发学生的主体意识和参与意识
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作者:王青梅
来源:读与写(教育教学刊)
年份:2008
期刊类型 :期刊
关键词:
学生 常态 小学英语 优化课堂教学 多媒体辅助教学 参与意识 主体意识 激发
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描述:近几年来,小学英语课堂气氛越来越活跃,学生在听、做、说、唱、玩、演中轻松愉快地学习英语.多媒体辅助教学作为一种先进的教学手段,对于优化课堂教学,提高教学质量,具有不可估量的作用.它能极大地调动学生
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夜半敲窗声 明光市张八岭小学四(1)班 戴如浩 指导老师:李学智
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作者:暂无
来源:滁州日报
年份:2015
期刊类型 :报纸
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描述:寂静漆黑的夜,半夜敲窗声;“人总有老的时候!”一句简单的话。两种声音交织在一起,时刻在我的耳边回响。那是一个冬天的夜晚,一阵急促用拐棍敲窗的声音,把我从梦中惊醒。爸爸低沉地问:“谁?”窗外传来焦急而又不安的声音:“老爷子上吐下泻,这可怎么办呢?”我听出来了,是隔壁王奶奶的声音。王奶奶老夫妻二人上了年
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向“特殊所长”敬礼明光市女山湖中心小学五(3)班孙贤桀
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作者:暂无
来源:滁州日报
年份:2013
期刊类型 :报纸
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描述:雷锋虽然离开我们几十年了,但是他的精神却永远激励着我们。今天,我在此给大家讲述一位“雷锋式”人物的故事,他,就是我的邻居,一直被我们女山湖人民戏称为“特殊所长”的王爷爷。熟悉女山湖的人,都知道在我们女山湖移民区有一个宽大的广场,那儿是老人孩子的乐园。每天早晨和傍晚,锻炼的老人和玩耍的孩子都能看到一位
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我为小区做美容明光市实验小学四(2)班冯天笑
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作者:暂无
来源:滁州日报
年份:2013
期刊类型 :报纸
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描述:一天下午,火红的太阳挂在天空,天空一片蔚蓝,真美呀!站在小区的花台边,我环顾四周,小区真是太脏了,到处是灰尘,垃圾和小猫小狗的粪便,与纯净的天空比起来,真是天壤之别呀!于是,我叫奶奶下来说:“院子太脏了,我们来打扫院子吧。”奶奶说:“你以为打扫院子很简单吗?就我们两个人的话,扫几天也扫不完的!况且我