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语文课
（3）
浅谈周记在语文教学中的重要作用
作者：
龚殿青
来源：
安徽教育论坛
年份：
2004
期刊类型 ：
期刊
关键词：
中学
语文课
描述：
从教十几年，每周最喜欢的事情是坐在办公桌前，翻阅学生的周记。读着一篇篇感情率直、文笔稚嫩的作文，我眼前就会浮现出一张张可爱的脸。然后，我会在下面写上或赞美、或鼓励的评语。这样我们用笔在纸上交流，彼此乐而不疲。
浅谈语文教师的语言美
作者：
卢正锋
来源：
新课程(上)
年份：
2011
期刊类型 ：
期刊
关键词：
教学
教师
语言美
语文课
描述：
马卡连柯曾说过:"同样的教学方法,因为语言不同就可能相差20倍。"
语文课
要陶冶学生的性情,提高学生的思维能力和表达能力,必须要从语言入手,而教师就应该首先做到自己的语言美。优美的课堂教学语言有利于创造良好的课堂教学气氛,也对学生起着潜移默化的影响,语文教师的教学课堂语言尤其如此。
优化学生主体地位的策略
作者：
李金莉
来源：
行知研究
年份：
2003
期刊类型 ：
期刊
关键词：
教学研究
小学
语文课
描述：
优化学生主体地位的策略
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