浅谈语文教师的语言美
【作者】 卢正锋
【作者单位】安徽省明光市邵岗中学
【期刊名】新课程(上)
【摘要】马卡连柯曾说过:"同样的教学方法,因为语言不同就可能相差20倍。"语文课要陶冶学生的性情,提高学生的思维能力和表达能力,必须要从语言入手,而教师就应该首先做到自己的语言美。优美的课堂教学语言有利于创造良好的课堂教学气氛,也对学生起着潜移默化的影响,语文教师的教学课堂语言尤其如此。
【年份】2011
【期号】第12期
【页码】45
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