检索结果相关分组
- 谈分组合作学习在英语中的运用
- 作者：陈光吉 来源：新作文(教育教学研究) 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 教师 语言学习者 高中英语教学 分组学习 互动活动 分组活动 表现形式 课堂教学 学生学习 分组合作
- 描述：从语言学习者的初始阶段起,课堂教学就应该是"互动"的,在"互动"教学过程中,学生可以通过读、听增加他们的语言储备,利用所学知识进行交流,增强学生使用语言的能力。在当今高中英语教学中的分组活动正是互动原则的重要表现形式。
- 浅析数学教学中的研究性学习
- 作者：方克祥 来源：吉林教育 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 培养学生 基础教育 研究性学习 重要地位 解决问题 新课程标准 学习氛围 创造能力 学生创新能力 理论研究
- 描述：创造开始于研究,要发展培养学生的创新能力,首选必须在基础教育中渗透研究性学习的学习氛围,为以后的正规的理论研究打下基础,特别是数学学科在培养学生创新能力、研究能力、创造能力上具有重要地位,毕竟,数学是理科学习的基础,而新课程标
- 转化后进生数学学习的方法
- 作者：柴桂荣 来源：新课程·小学 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 数学成绩 转化工作 转化后进生 小学生 数学学习 学习后进生
- 描述：在小学生中辍学者多因数学成绩不过关所致，因此，转化数学学习后进生就成为一项重要的工作。怎样才能做好后进生数学学习的转化工作呢？谈谈以下几点做法。 一、教师的爱心 教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护学生
- 转化后进生数学学习的方法
- 作者：柴贵荣 来源：新课程(中) 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 安徽省明光市 学习态度 教育技巧 导之 潘村 即时反馈 个别辅导 外部环境 以行 师生关系
- 描述：在小学生中辍学者多因数学成绩不过关所致,因此,转化数学学习后进生就成为一项重要的工作。怎样才能做好后进生数学学习的转化工作呢?谈谈以下几点做法。一、教师的爱心教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护学生,教师应把真诚的爱给予后进生,尊重他们,关心他们,理解、宽容他们:对他们热情
- 提高学生自主学习能力路径探讨
- 作者：张玲 来源：科教文汇 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 方法 教学 学生 自主学习能力
- 描述：在实施课堂教学素质化的今天,加强学生的自主学习,调动学生学习的积极性,促使学生＂主动学习＂、＂学会学习＂就显得尤为重要。如何激发学生自觉、主动地参与到政治学习中去呢？我认为应考虑自主学习的必要性、激发学习兴趣、创造自主学习条件、教给自主学习方法等几个方面。
- 浅谈小学语文课堂教学中加强讨论环节的重要性
- 作者：胡正国 来源：新课程(教研) 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 小学语文教学 创造力 最佳时期 重要性 课堂讨论 探究式学习 重要手段 调动学生 逻辑思维能力 探究学习
- 描述：、逻辑思维能力与创造力。小学阶段的学生,正处于这几种能力开发的最佳时期,因此,课堂讨论在语文教学中至关重要。一、"课堂讨论"的重要性1".课堂讨论"并不是语文教学中的新名词,但是尽管每一位
- 关于小学语文阅读教学的几点思考
- 作者：黄生 来源：吉林教育 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 能力提高 阅读 兴趣培养
- 描述：新课程教学理念认为阅读不仅是对学生的语文素养的提高,更重要的是对于他们的审美情趣和爱的教育。叶圣陶说:"作者胸有境,入境始与亲。"在阅读教学法中,就是要结合具体的语言环境,对文中感情表达丰富的句段
- 关于小学语文阅读教学的几点思考
- 作者：黄生 来源：吉林教育(高教) 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 能力提高 阅读 兴趣培养
- 描述：新课程教学理念认为阅读不仅是对学生的语文素养的提高，更重要的是对于他们的审美情趣和爱的教育。