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浅析多媒体在高中数学教学中的应用
作者:张树锦  来源:中学时代 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 高中数学教学  多媒体  应用 
描述:本文分析现代技术对高职数学教学的影响;分析了多媒体教学在高中数学教学中出现的问题;提出了如何提高多媒体在高中数学教学中应用质量的建议;希望对多媒体在高中数学教学中应用的研究有一定的参考价值。
浅析多媒体在高中数学教学中的应用
作者:张树锦  来源:中学时代(理论版) 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 高中数学教学  多媒体  应用 
描述:本文分析现代技术对高职数学教学的影响;分析了多媒体教学在高中数学教学中出现的问题;提出了如何提高多媒体在高中数学教学中应用质量的建议;希望对多媒体在高中数学教学中应用的研究有一定的参考价值。
让多媒体为小学语文教学助力
作者:王泳  来源:课程教育研究(学法教法研究) 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 多媒体  语文教学  意义  小学 
描述:,孩子年龄幼小,理解能力和审美能力较弱,把语文教学和现代化的多媒体手段巧妙地结合运用,对全面提高孩子们的综合素质一定会有很大的好处。
浅谈《机械基础》课程的多媒体课件制作
作者:颜佳  来源:统计与管理 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 课件脚本  多媒体教学  机械基础 
描述:在机械基础课堂教学中合理运用多媒体课件能够增强教学效果,提升教学效率,本文通过分析课件制作应该如何选取知识点,以及对不同软件平台的特点及运用效果进行比较,来说明如何编写课件的脚本、如何准备课件素材,最终能让课堂教学插上多媒体课件这双翅膀,飞得更高更远。
小议利用多媒体增加小学语文教学乐趣
作者:刘开兵  来源:新课程(小学版) 年份:2012 期刊类型 :期刊
描述:由于当今科技的迅猛发展,计算机教学已经步入了教学课堂,多媒体的应用给教学增加了新的风采。多媒体集图、文、声、像、情、境于一体,具有立体性、多角度、多方位等特点,提高了教学的效率。特别是小学语文
媒体在教学中应该姓“辅”而非姓“主”
作者:张媛媛 陆开军  来源:试题与研究(教学论坛) 年份:2012 期刊类型 :期刊 关键词: 语文教学  有效教学  多媒体教学  教学服务  科学技术  语文学习  “主”  语文教师 
描述:随着科学技术的飞速发展,多媒体教学也走进了校园,用它自身独特的魅力改变了语文教学、语文学习的方式,让教师们有更多的空间进行有效教学,使得语文以与以往不同的形态——可视化、快捷化、人文化——展现在人们面前。那么语文教师该如何充分利用多媒体为教学服务,展现多媒体的魅力呢?
媒体要为小学语文插上朴实的翅膀
作者:兰静静  来源:读写算(教育教学研究) 年份:2012 期刊类型 :期刊 关键词: 多媒体  朴实  想像力  僵化  双刃剑 
描述:媒体对于小学语文有着天然优势,我们欣喜之间,也要谨慎这柄"双刃剑".它可能突出图像而扼杀孩子的想象力,让我们的课堂按部就班而僵化,为用而用,追求视听而忘弃教学效果.我们应在媒体教学中突出情感激发,真性感受,美感熏陶,意境感悟.总之我们要把语文课上得朴实而有意趣一些.
如何应用多媒体技术辅助初中数学教学
作者:毕书盛  来源:中国教育创新与实践 年份:2011 期刊类型 :期刊 关键词: 初中数学教学  数学课堂教学  多媒体辅助教学  多媒体技术  农远工程  农村学校  课程改革理念  应用 
描述:随着近几年农远工程在我市的推广,多媒体辅助教学已成为农村学校中。种新的教学手段。在实际数学课堂教学中,如何正确利用多媒体技术辅助初中数学教学呢?根据多年来的教学实践经验和新课程改革理念的指引,我认为主要从这几个方面入手
媒体技术在数学教学中的应用初探
作者:暂无 来源:吉林省教育学院学报·中学教研版 年份:2010 期刊类型 :期刊 关键词: 数学教学  数学学习兴趣  多媒体技术  创设情景  大脑皮层  求知欲望  现实世界  应用 
描述:一、创设情景,激发数学学习兴趣多媒体的使用实现了声像结合、图文并貌,营造了逼真的现实环境,使课堂变成了活生生的现实世界,学生有身临其境的感觉。通过创设情景,学生在多媒体的声、光、色、行、动、变等媒介
探析多媒体在初中化学演示实验中的应用
作者:史志龙  来源:科教文汇 年份:2007 期刊类型 :期刊 关键词: 多媒体  演示实验  化学 
描述:媒体在初中化学演示实验中的广泛应用,是对传统实验教学模式的一种补充和发展.本文从实验演示的可视化,微观内容的宏观化,有毒、有害、具有一定危险性实验的可行化,工艺流程的直观化,综合性实验的模拟化,学生实验操作的规范化六个方面,阐述了多媒体在初中化学演示实验中的应用.