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营造情境
朴实
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营造情境
朴实
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兰静静
（2）
多媒体在语文教学中的利弊
作者：
兰静静
来源：
中小学电教(下)
年份：
2013
期刊类型 ：
期刊
关键词：
营造情境
负面影响
激发
引导
描述：
多媒体教学是现代化教育的需要，它有着不言而喻的优势，但我们在运用的同时，也要防止滥用，要使多媒体得到合理地应用，用到孩子们的心里去。
多媒体要为小学语文插上朴实的翅膀
作者：
兰静静
来源：
读写算(教育教学研究)
年份：
2012
期刊类型 ：
期刊
关键词：
多媒体
朴实
想像力
僵化
双刃剑
描述：
多媒体对于小学语文有着天然优势,我们欣喜之间,也要谨慎这柄"双刃剑".它可能突出图像而扼杀孩子的想象力,让我们的课堂按部就班而僵化,为用而用,追求视听而忘弃教学效果.我们应在媒体教学中突出情感激发,真性感受,美感熏陶,意境感悟.总之我们要把语文课上得朴实而有意趣一些.
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