检索结果相关分组
初中语文阅读教学四法
作者:张奎礼  来源:快乐阅读 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 教学目标  学生  加深理解  思想启迪  新课标  情感熏陶  语文教师  阅读教学  阅读课文  学习方式 
描述:学好语文,离不开阅读。阅读不但能让学生加深对文章的理解,还能美化人的心灵,提高个人素养。因此,对于语文教师来说必须重视阅读。新课标中也把阅读作为教学目标加以强调:"阅读是学生的个性化行为,不应以教师
高中物理教学技巧初探
作者:蔡金友  来源:试题与研究(新课程论坛) 年份:2013 期刊类型 :期刊
描述:高中物理应该是高中课程中的最难教和最难学的一门课程,很多学生因为物理成绩不理想流过泪,甚至骂过娘,所谓“爱屋及乌”,有的学生从厌学物理变到讨厌物理教师.所以要做一个受学生欢迎的高中物理老师就难了.那么怎样才能改变这种尴尬的境界呢?就此我谈谈自己的一点见解.
多媒体在语文教学中的利弊
作者:兰静静  来源:中小学电教(下) 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 营造情境  负面影响  激发  引导 
描述:多媒体教学是现代化教育的需要,它有着不言而喻的优势,但我们在运用的同时,也要防止滥用,要使多媒体得到合理地应用,用到孩子们的心里去。
“我是少年阿凡提”的教学设计
作者:金玲  来源:新课程学习(中旬) 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 阿凡提  教材分析  新疆民歌  自然生态环境  教学目标  少年  环保教育  歌曲  设计意图  新疆少数民族 
描述:教材分析:这是一首具有浓郁新疆民歌风格的歌曲,2/4拍,二段体,G七声羽调式。曲调诙谐、欢快,它生动地赞扬了少年阿凡提保护自然生态环境的优良行为。选材颇有新意,是对学生进行环保教育的好题材。教学目标
初中生口语表达教学浅尝
作者:徐豹  来源:试题与研究(新课程论坛) 年份:2013 期刊类型 :期刊
描述:联合国教科文组织指出:"21世纪人才必须具备的三大素质:学会生存、学会学习、学会交际."口语表达是语文教学的一个重要方面,也是衡量学生综合素质的一项重要指标.在课堂教学过程中,培养学生口语交际能力
实施民主教学,培养创新能力
作者:张作军  来源:试题与研究(新课程论坛) 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 成功意识  不断的鼓励  爱的泛化 
描述:创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不解的动力源泉.因此,在课堂教学中,如何培养学生的创新意识,创新精神和创新能力,便是我们教育教学改革的中心任务.
两次教学《恐龙》片断的体会
作者:许乃昌  来源:安徽教育 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 小学语文  教学内容  恐龙  打比方  片断  第二自然  具体分析  阅读教学目标  形态特点  构段 
描述:苏教版小学语文三年级(下册)第20课《恐龙》的第二自然段主要讲了恐龙的种类和形态特点,作者运用了典型的总起———分述的构段方式。第一次教学时,我抓住了这种构段方式,从"千奇百怪"入手,说明恐龙的种类繁多,形态各异。再抓住文中运用的打比方、作比较、列数据等方法,具体分析雷龙、梁
教学情境符合生活逻辑
作者:朱泽青  来源:小学教学参考 年份:2013 期刊类型 :期刊
描述:小学数学教学情境是学生探究数学知识、积累数学活动经验、形成能力的重要途径,是沟通生活与数学的桥梁.创设合适的教学情境,能使学生不知不觉之中进入积极思维的学习状态,兴趣盎然地进行探究活动,解决问题
中新课程政治科教学方法初探
作者:邢正济  来源:课程教育研究(新教师教学) 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 教学方法 
描述:随着高中新课程实施,如何在实践中理解新课标,用好新教材,始终是老师们思考的中心话题。课堂教学是实施新课程的主战场,稳步推进新课程,必须着眼于提高课堂教学的质量和效率。运用恰当的教学方法,则是提高教学
浅谈情境教学在小学体育教学中的应用
作者:陆永超  来源:新课程·小学 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 教学应用  小学体育  教学情境 
描述:情境教学法,是指教师在教学的过程中,为了更好地引导学生学习、激发学生学习兴趣、提高学生学习积极性而采用的一种行之有效的教学手段。在小学体育教学中采用情境教学的方法,能够为学生创造一个相对愉快的轻松的学习氛围,能够有效地提高小学体育教学的效率。