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陆永超
（1）
浅谈情境教学在小学体育教学中的应用
作者：
陆永超
来源：
新课程·小学
年份：
2013
期刊类型 ：
期刊
关键词：
教学应用
小学体育
教学情境
描述：
情境教学法，是指教师在教学的过程中，为了更好地引导学生学习、激发学生学习兴趣、提高学生学习积极性而采用的一种行之有效的教学手段。在小学体育教学中采用情境教学的方法，能够为学生创造一个相对愉快的轻松的学习氛围，能够有效地提高小学体育教学的效率。
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